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小学实验室管理员工作总结与小学实验工作总结汇编
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小学实验室管理员工作总结与小学实验工作总结汇编
小学实验室管理员工作总结
每当要写工作总结的时候,时间的车轮已经悄悄的把我们带到岁末年终,又是一个学期,又是一年,感叹时间如白驹过隙之快,不经意间,我们又已经走了很远,回想这学期,短短的几个月,每天和孩子们在一起,快乐而又充实;认真完成学校交给我的每一项任务的同时,收获了许多宝贵的经验,也看到了自己不断成长的印迹。。。
下面是我对这学期工作的一点总结:
本学期我主要完成了学校安排的两项任务,担任六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理实验员的任务。
一、教学工作
1、在教学过程中,能根据学科内容的特点以及六年级学生的特点认真备课,和组内成员认真研究每一节课的教学设计,研究教学方法,精心为学生准备实验器材,力争让每一节课都丰富而又充实,在准备每一节课的过程中,感觉到自己无论是在知识上还是在教学方法上都收获了许多。
2、根据学生对知识掌握的情况,为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题,在出题的过程中,学会了对知识的系统归纳和整合,同时对所教的学科有了更深刻的了解。
3、这学期我们还组织了科技小制作活动,看着学生们展示作品的一件件出炉,看着学生们对所学知识的学以致用,真的感觉到了学生智慧的无穷,力量的伟大!
4、从学生每一次考试成绩的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步,知道了他们对这一门学科一点点的感兴趣了,并且喜欢上了科学课,这是我们当老师的最大欣慰,同时也感到了这学期自己的努力没有白费。
二、实验室管理
1、在实验室管理方面,定期做到对实验室备品的检查与上报,保证实验室备品不丢失,完好无损。
2、能够积极(本工作总结来源于kxren)配合教学一线教师,为学生上课准备好实验器材,保证学生实验的顺利进行。
3、定期对实验室进行卫生清洁,保证实验室窗明几净,实验室内空气清新,实验室备品摆放整齐。
4、积极配合学校完成督导检查工作,并取得了满意的效果。
以上是我对这一学期工作的总结,回顾这一学期,我没有虚度,每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往,并且花更多的时间来充实自己,不断提高自己的业务能力,我坚信付出一定会有收获,所以,相信明天会更好!
小学实验工作总结
我校3-6年级共有23个教学班,一个专用实验室,一个实验仪器室,有9名科学教师,小学实验工作总结。在教学中,为了充分发挥实验室的作用,本学期,我们从实验室管理、实验教学改革、实验队伍建设、仪器设备管理、实验教学研究等方面着手,有重点高起点地作了各项工作。
一、重视科学实验装备建设开学初,为了抓实科学实验教学工作,我们对实验仪器进行清查整理,做好各项登记,摸清实验仪器与教科版科学教材对接的缺口,根据实际情况进行补充。确保实验教学的正常开展。我们还认真抓好实验室的环境建设,做到整洁、卫生、美观。加强水、电、消防等设施的建设,确保实验教学安全有序地进行。
二、加强实验室规范管理在教学中,我们做到仪器的借还、添置、损坏等随时记入帐册,做到物品与账册相符。实验仪器的存放科学合理,并贴有存橱卡,做到物卡相符。并注意仪器的维护保养,定期清除灰尘,使仪器设备处于随时可使用状态。
三、夯实科学实验课堂教学本学年按照实验教学计划,认真完成了教学任务。学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象,工作总结《小学实验工作总结》。每位教师都认真制定了实验教学计划安排表,并按课表提前一至二天开出实验通知单,做好实验准备。实验课后做好各项记录,填写各种记录卡。为此,学校在安排总课程表时做到科学课不重堂,保证每节课都能在实验室上课。我们除了认真做好教学工作之外,还坚持撰写实验教学后记,坚持互听课制度,互相学习,互相研讨,互相取长补短。集体备课是我们学校的特色教研。科学课集体备课,我们重点备实验准备和实验教学中的疑难问题。除了利用好现有的仪器设备外,我们积
极动手自制教具。除了制作一些演示教具外,还制作实用的课件,为实验课堂教学增添了更多的魅力。
四、深化科学实验教学研究小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及
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