思想汇报格式:大学生关于节约用水.docxVIP

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  • 2018-11-22 发布于贵州
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思想汇报格式:大学生关于节约用水.docx

思想汇报格式:大学生关于节约用水

思想汇报格式:大学生关于节约用水   请大家一起来欣赏以下这一份思想汇报格式——大学生关于节约用水,欢迎大家前来浏览一下。   ?   ?   东风帘幕雨丝丝,雨细丝轻。却只叹未到梅子半黄时,了无纷纷雨。曾经连雨不知春去,一晴方觉夏深,如今夏至未至却已雨水悯怜……   我迎来了我预备党员生涯的第一堂课--共产党员必须加强党性锻炼和修养,这堂课老师给我们讲授的,作为一名预备党员,我了解到了我在党理论知识和应当具备的理想的不足,更重要的是我知道了我今后可以努力的方向,受益匪浅。   据新华网报道“连日来,长江中下游地区的干旱以成为了大家较为关注的热点,湖北、江西、江苏、浙江、湖南、安徽、上海等地均出现了不同程度的旱象,对人畜饮水、农业、渔业生产等造成了多方面的损失……”   而5月21日,干涸已久的湖南省迎来一次降雨过程,特别是受旱严重的湘西和湘北部分地区还降了暴雨。久违甘霖促使湘北地区旱情得到暂时的缓解。但至23日左右,由于高温天气卷土重来,湖南抗旱形势却依然严峻。并且据中央气象台预计,在25日之后长江中下游地区将以晴热少雨天气为主,这对旱区的农业生产十分不利。   党员要具备的素质有很多,但是对自己的严格要求我认为是最重要的。这种要求不仅仅是意识,更重要的是行动。在学习科学发展观方面我们就是要通过思考分析,使自己不断成熟起来。这对于我们来说也是一种实践。一缕明媚的阳光带来勃勃的生机,一条通往全面小康的科学发展之路越走越宽广。我们不得不佩服政府宽阔深邃的全球视野、敢想敢干的激情、时不我待的项目意识、海纳百川的开放胸怀。可以说,人们以生动的实践,书写了一份份科学发展、加快发展的精彩答卷。各地的实践再一次雄辩地说明,科学发展观是推进我国经济社会又好又快发展的强大动力。   在党中央坚持以人民利益为主的号召下,5月23日,国家减灾委、民政部紧急启动了旱灾四级救灾应急响应,并且同财政部派出联合工作救灾小组,分别赶赴当前受旱灾影响比较严重的湖北、湖南两省,协助当地政府开展旱灾救灾工作。国家防汛抗旱总指挥部办公室决定,“5月25日-6月10日,将三峡水库日均下泄流量加大至每秒万立方米,进一步抬升长江中下游干流水位”,帮助满足湖北、湖南两省抗旱用水需求,缓解沿江城乡供水、灌溉引水和航运方面的压力,努力保障长江中下游地区抗旱用水及航运设施的安全。携手共进抗旱救灾,坚持一方有难,八方支援的团结互助思想。   总之,改革开放30年的伟大实践,推动着中国特色发展观的不断创新,使我们找到了适合中国建设实际的科学发展观。科学发展观的揭示,表明中国特色社会主义发展进入了一个新的历史阶段,开创了中国特色社会主义发展的新纪元。   我们所处天府之地,我们生于天府之都。我们无法理解因干旱而无法栽种的稻田上那一双双充满渴望的眼睛,我们不会懂得那瘦骨嶙峋的双手抚摸那干涸土地的无奈。我们理所当然的享受着水的滋润,毫无顾忌的挥洒水的芬芳。   当我们听到那片土地上的死亡,当我们看到他们最后一滴水也变成了泪水,我们却仅在心理上给予慰藉,我们情何以堪。殊不知,我们一个小小的动作亦会带给他们希望,当我们将剩下的半瓶矿泉水扔进垃圾桶的时候,我们是否想到干旱土地上一株株枯死的幼苗?当我们尽情享受冲澡带来的清凉时,我们能否想到深受干旱灾害的人们对水的渴望……   一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。希望即将来临的这场雨能够帮助缓解并解决长江中下游的旱情。   在新的历史条件下,坚持我军在长期实践中形成的革命军人核心价值观,并赋予新的时代内涵,着力培育当代革命军人核心价值观,这是建设社会主义核心价值体系的重要方面,是发展先进邓小平文化的现实需要,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求,必须作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好,使我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统得到传承和发扬,为官兵全面发展和履行使命提供强大精神力量。   行动远远胜于华丽的语言,实践远远胜于赤裸裸的认知。在这个充满挑战的时代里,面对自然灾害,我们在党的领导下从容应对,互帮互助。所以,请节约用水,善于用水。   汇报人:应届毕业生求职网   今天的党课学习让我充分认识和理解“为人民服务”的内涵, 明确了为人民服务作为我们党的宗旨的正确性和必要性, 它体现我党先进性的所在。为人民服务不是一句空谈,而且可以说一句顶万句。它是人与人沟通的渠道,绝不能混同于人与人之间的关系,甚至是“助人为乐”这么一个道德范畴的起点,更不能模糊概念为服务行业的工作。为人民服务,他的真正内涵是从人民的根本利益出发,急人民之所急,想人民之所想,说人民之所说,干人民之所干。   第五,我们要关心爱护身边的每一个人,团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。作为当代的大学生我们应该具备正确的世界观、人生观、价值观并成为高素质的文明学生。我

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