人教版四年级下册数学总复习--小数的意义和性质及小数的加减法课件.pptVIP

0.9元 0.6元 6.5元 3.2元 1.2元 0.5元 1.2－0.9＝ － 3 0 1.2 0.9 · 0.3（元） 比 贵多少钱？ 　　　53.40－49.80＝　？ 笔 算 3.6 5 3 . 4 0 － 4 9 . 8 0 0 6 列坚式： 小数点要对齐 3 . 小数部分末尾有0，一般要把0去掉。 12.4＋24.36＝　 7.81－3.735＝　 7 . 8 1 － 3 . 7 3 5 1 2 . 4 + 2 4 . 3 6 小数点对齐，就是每个数位对齐。 数位上没有数可以添“0”后再进行计算。 0 0 小数加减法要注意什么？ 小数点要对齐，也是把数位对齐。 得数的末尾有0，一般要把0去掉。 数位上没有数可以添“0”后再进行计算。 我的50米赛跑成绩是8.35秒。 我的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？ 3.9元 2.8元 5.8元 （1）牛奶比面包贵多少元？ （2）妈妈买了1块面包和1盒牛奶，她带 了10元，够吗？ 船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？ 1.1米 你可以买其中的两样商品，你想买什么？要花多少钱？ 我能摘下这顶帽子吗？ 星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。 （1）笑笑一共要走多少千米的路？ （2）你还能提出什么数学问题？ 这些小动物共有多重？ 它们三个能一起过河吗？ 小船最多载重20千克。 15.4千克 2.3千克 2.1千克 (1)小芳买了2枝玫瑰要付多少元？ (2)一枝玫瑰比一枝月季贵多少元? (3)你还能提出什么问题? 玫瑰 每枝2.2元 康乃馨 每枝0.6元 月季 每枝0.8元 满天星 每枝0.3元 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 读书是学习，使用也是学习， 而且是更重要的学习。——毛泽东 * 小数的意义和性质及小数的加减法总复习 （1）小数点（ ）是整数部分，（ ）是小数部分。 （2）在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（ ）。 （3）小数点右面第一位是（ ）位，它的计数单位是（ ），左边第二位是（ ），它的计数单位是（ ）。 （4）大于1小于2的小数有（ ）个。 （5）7.54里有（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一。 复习导入 1、小数的基本性质是什么？ 2、34.158各个数位上的数表示的意义。 3、计算45+405 列竖式时数位应该怎么对齐？ 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 千 百 十 一（个） 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 小数的数位顺序表 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。 小数的性质 填一填： 1、有一个小数十位上是3，百分位上是8，个位和十分位上都是0，这个小数写作（ ） 2、0.5里面有（ ）个 ，0.48里面有（ ）个0.01。 3、3.19中9表示9个（ ）；0.93里面的9表示9个（ ）。 4、8个百分之一写成小数是（ ）；42个千分之一写成小数是（ ）。 5、把 改写成小数是（ ） 30.08 5 48 0.01 0. 1 0. 08 0.042 0.013 巩固提高 ①和0.48相等的数是（ ） ②3.456中“6”所在的数位是（ ） A.百分位 B.千分位 C.万分位 D.个位 ③0.7和0.70比较，它们（ ） A.大小相等，意义相同 B.大小相等，意义不同 C.大小不等，意义相同 D.大小和意义都不相同 选一选 C B B 不改变大小，把下面各数改写成三位小数。 0.4= 12= 2.30000= 选择： ⑴将小数20.090化简后是（ ） A.20.9 B.20.09 C.2.9 D.2.90 ⑵下列各数中和0.72相等的是（ ） A.0.720 B.7.2 C. D.72 ⑶在下面各数的末尾添上0，大小变