指南在一日生活中贯彻.ppt

幼儿一日生活中的学习与发展 朱 瑜 2013年11月24日 主要内容 什么是幼儿的一日生活环节 什么是高质量的幼儿园教育 每一位教师都师德高尚，富有教育智慧。 每一寸空间、区角都具有教育价值。 每一件玩具、材料都能启迪孩子们的智慧、增进孩子们的健康。 每一面墙饰都能支持孩子们的学习。 每一次教师与幼儿的交流互动都能促进孩子们的发展。 每一个教育活动都能使幼儿获得关键经验。 思考：幼儿园一日生活的内容有哪些？ 什么是幼儿的一日生活环节？ 思考：幼儿园一日生活活动的价值? 理解﹕《指南》实施原则第3条 入/离园 健康 : 养成良好的生活习惯。 情绪稳定，经常保持愉快的情绪。 练习和发展手的动作灵活协调。 正确阅读姿势，养成好的学习习惯。 学习穿脱衣服、系鞋带、物体整理等自理能力。 发展平衡能力，动作协调、灵敏。 锻炼身体的力量和耐力。 学习把玩具和图书放回原处。 能知道根据冷热增减衣服。 入/离园 语言 : 学习使用适宜的日常语言。 学会清楚地表达自己的需求和经验。 学会使用合适的语言与别人沟通。 学会使用文明和礼貌语言。 喜欢听故事，看图书。 爱护图书。 学