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杰出青少年7个习惯

* 要事第一——时间管理 如何做要事第一 确立正确的价值观 选对你的价值观——以积极主动的态度面对挑战 检视角色 家长/学生 每周回顾 计划是否已经完成? 哪些角色花的时间太多?/哪些角色是否需要改变? 哪些角色我现在应开始努力? 计划下周的时间表。/加强第二象限的工作。 评估、再确认 * 要事第一——时间管理 掌握时间管理的秘决:计划 计划是预先安排 请你每天用百分之一的时间来计划一天的工作! 回顾你的价值观及目标 设计每日行动计划 衡量执行事项所需时间 预测可能的障碍 将事件依轻重缓急排列 167页——170页 * 双赢思维 不断更新 依赖期 主动积极 以终为始 个人的成功 要事第一 独立期 双赢思维 公众的成功 知彼解已 统合综效 互赖期 * 习惯之四 双赢思维——大家都可以是赢家 一般人看事物多持二分法:非强即弱,非胜即败。其实世界之大,人人都有足够的立足空间,他人之得不必视为自己之失。 * 知彼解已 依赖期 主动积极 以终为始 个人的成功 要事第一 独立期 双赢思维 公众的成功 知彼解已 统合综效 互赖期 不断更新 * 习惯之五 知彼解已——做个“双向传播”的聆听者 真诚的了解别人 坦诚的表露自己 知彼解已是创造双赢局面的基础 * 习惯之五 沟通有两大原则 1、自己充分表达意思, 2、而且对方容易了解真义。 听人说话,很简单,设身处地倾听,却非易事。聆听、回馈与表达同等重要,用眼观察,用心体会,才能成为沟通能手。 * 习惯之五 沟通不良的四大弊病 价值判断—对旁人的意见只有接受或不接受。 追根究底—依自己的价值观探查别人隐私。 好为人师—以自己的经验提供忠告。 想当然耳—根据自己的行为与动机衡量别人的行为与动机。 * 习惯之五 倾听的方式有 假装在听 有选择的听 有目的的听 有同理心的听 * 习惯之五 何谓有同理心倾听?(短片) 站在对方的立场; 真诚地为了解对方的困难、感受和想法而听,为分享对方的快乐而听; 关心别人想表达什么,目的是理解他人; * 集思广义, 统合综效 依赖期 主动积极 以终为始 个人的成功 要事第一 独立期 双赢思维 公众的成功 知彼解已 统合综效 互赖期 不断更新 * 高效能成功人士的七个习惯之六 集思广益、统合综效 融合所有人的智慧 顾及所有人的利益 从差异中学习 通常的情况 白干 1+1=0(双方斗气,躺倒不干) 独角戏 1+1=1(单枪匹马,英雄主义) 对立 1+1=-2(矛盾激化,互相拆台) 妥协 1+1=1.5(貌合神离,问题成堆) 基本状态 1+1=2(相安无事,彬彬有礼) 第三方案 1+1=3(集思广益、统合综效) * 习惯之六 低 低 信赖 合作 高 高 自我防卫(损人利已或损已利人) 彼此尊重(妥协) 统合综效(利人利已) 沟通的层次 * 习惯之六 第三方案:能集思广益(统合综效)的讨论模式 1.确立目标 讨论不是为了说服别人,而是要寻找更好解决方案(以终为始) 2.通过双赢思维,发展各自的方案 每个人都有贡献, 你的贡献尤其重要,别忘了把他人的利益考虑进来 * 习惯之六 3.知彼解已,了解差异并找出优点 放弃你的武装,诚恳接受对方由衷的建议 倾听他人的方案及观点就是一个好的学习机会 4.统合综效,兼具这些优点的第三方案,永远有存在的可能! * 不断更新 依赖期 主动积极 以终为始 个人的成功 要事第一 独立期 双赢思维 公众的成功 知彼解已 统合综效 互赖期 不断更新 * 习惯之七(309页) “工欲善其事,必先利其器” 维持身体健康 涤除心灵的尘埃 不要停止自我教育 历练待人处事之道 你可以帮助他人成长 * 七个习惯 请切记 愈是(主动积极),就愈能掌握人生方向(以终为始),有效管理人生(要事第一)。 能够不断砥励自己(不断更新)的人, 方懂得如何了解别人(知彼解已),寻求圆满的解决之道(双赢思维,统合综效)。 在自我发展的同时,你可以帮助他人成长。 管理学问大,切莫等闲视 管理学问大,切莫等闲视 * 《杰出青少年的7个习惯》 * 成功 什么是成功? 写下两个在你生活周遭你认为成功的人物, 并说明你为什么认为他成功。 成功的习惯是什么? * 成功 发现不同的性格? 你所认为的那两位成功人士,你觉得他们身上有哪些与你不一样的性格? 我们发现:我们所认为的成功人士之所以成功因为他们具备了我们本身所并不具备的性格、优点、习惯。 * 习惯 好习惯直接影响到一个人的工作、生活、学习。 习惯对我们的生活有很大的影响,因为它是一贯的,不知不觉中影响我们的品德,暴露我们的本性,左右我们的成功。 * 成功 大多数人想改造世界,改造别人, 少数人想

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