高中化学教师2017年个人总结与高中化学教师下学期工作总结汇编.docx

高中化学教师2017年个人总结与高中化学教师下学期工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 高中化学教师2017年个人总结与高中化学教师下学期工作总结汇编 高中化学教师2017年个人总结 上半年，当寒假即将结束，我正在为高三孩子们的二轮复习时间短，任务重发愁的时候，接到主任的电话，说想把我调到高一，担任四个文化课班的化学，高三请经验丰富的彭老师带。我心想这样不仅减轻了我的负担，同时也能有机会向彭老师学习，于是欣然同意。把写了一半的高三教案换成高一，认真准备前两周的课，尤其是开学第一课。还好，经过我的努力，孩子们并没有因为我半路借班而排斥我的课，上课非常积极认真，我也有了更高的工作热情。每周认真备课，上课，作业两次批改也从不间断。 紧张的前两周过去了，我却感到头晕，无力。去医院检查说是严重贫血，原因不明，需要住院做全面体检。可把我吓坏了，幸好我的“同桌”朱艳丽老师建议我去看中医，并向我介绍了一位全国有名的中医内科专家，经过他的诊断，找到了病因，也没有因此请假误课。经过一个多月的中药调理，身体明显好转，感谢朱老师！ 身体好了，工作效率提高了，但还有一个难以克服的问题，就是学校离家太远，校车坐不上，每天坐公交来回要四五个小时，太耽误时间！于是，决定趁着这学期课时相对较少，挤时间把我即将过期的驾照考了。没时间在驾校排队练，就花钱去外面包车练，经过两个多月的努力，终于在即将放假的时候考完了科三，学生期末也考的不错，算是双赢吧。 暑假是休整的时间，也是进步的好时机。在家除了做家务，看望老人，陪孩子学习游玩，还看了几本书，如毕淑敏的《女心理师》，尹健莉的《最美的爱最简单》，收获挺多。另外还有一个大的进步就是学会了开车。七月初拿住驾照，月底就赶紧想办法提了车开始练，先是让家人陪着，每天出门两小时左右，就为 了开学能自己上班。 新的学期开始了，我的工作量也明显加重，五个班的高二化学，三文两理，选修的书本不同，课时不同。幸好有车，帮我赢得了不少时间。这学期，对理班来说是最难也是最重要的一期。学的都是理论，我努力备好每节课，包括精心设计和应用课件，让那些难懂的理论更直观，更生动，更好理解。加强作业的布置和评讲，以加深对理论的理解和应用。同时注重学生学科思想的渗透，让他们对知识有一个更系统的认识和把握。对文班的学生，前两月主要是对《化学与生活》的学习，在讲书本知识的同时拓展一些日常生活中与化学有关的内容，学生的热情都很高。后两个月重点是准备学业水平测试。我们先是将考试范围上的题详细讲解，然后又复印复习重做，加强记忆。希望同学们都能顺利通过。 另外，我还积极参加教学共同体组织的活动，向外校老师学习。按时参加学校的各项活动，认真听课学习。和同组老师共同完成了TFU1的学习及课题论文。 幸运和进步跟努力是分不开的，2017，我将坚持我的努力！ 高中化学教师下学期工作总结 本学期已经接近尾声，又到了教师忙于写总结的时间，及时为大家准备各类教学总结，让老师们不用为了交总结而苦恼。 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次 练习都起