小学六年级下学期美术教学计划2017与小学六年级习作教学计划汇编.docx

小学六年级下学期美术教学计划2017与小学六年级习作教学计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 12 页 小学六年级下学期美术教学计划2017与小学六年级习作教学计划汇编 小学六年级下学期美术教学计划2017 运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。 【设计应用】 学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行简单的设计和装饰，美化身边的环境。 【欣赏评述】 欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。 【综合探索】 结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。 二、全册重难点 （一）重点 1、学习掌握几种人物速写的方法，能抓住对象的体态特征，用简练的线条，概括生动地表现其特点，特别是动态的任务形象。 2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。 3、工艺美术（实用）的特点，能了解接受并明确现代生活中工艺美术的应用和地位。 4、欣赏著名雕塑作品，提高欣赏能力。 （二）难点 1、人物速写中，观察能力、概括能力、表现能力的培养。 2、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等基础知识。 3、欣赏中，接受电脑美术这一新颖艺术形式激发创美信心。 三、教学情况分析 该年级学生在绘画方面具有较强的写实能力，已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法，具有较好的欣赏能力。 存在问题 1、基础知识薄弱，想象力下降。 2、部分学生上课缺少兴趣，作业完成男生较差。 四、措施 1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。 2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。 3、利用欣赏、复习等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。 4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。 五、全册课时安排 本学期新授教学18课时，补充内容1-3课时，总结、考核2课时。 六、全册教学内容、课时及单元课时计划 课题课时教学目标教学重难点教具准备一、画画自己的手11、了解手的基本结构，能注意手的整体结构画出不同姿态的手。 2、了解手的造型在塑造人物性格、气质，表现作品主题的作用。重点能注意手的整体结构，画出不同姿态的手。难点画出的手要注意整体造型自然、动态生动。师美术作品（有关于手的作品）生绘画铅笔二、人物速写11、了解速写在绘画训练和创作中的地位和作用。 2、掌握人物速写的几种方法，能用各种线条表现人物的动态和静态。 3、训练观察力、眼力、提高概括能力。重点能掌握一、二种人物速写的方法，能用各种线条画出生动自然的人物速写。难点能抓住静态或动态、人物的身体特征，表现任务动作。师速写作品生绘画铅笔三、劳动中的任务动态11、观察人物在劳动中的动态变化，注意观察身体各部分位置的变化。 2、能抓住人物劳动中的特征，画出劳动中的人物动态速写。 3、发现生活中的典型的，美的动态。重点能抓住人物劳动时的动态特征，画出劳动时的速写。难点能抓住主要动态特征，概括地表现出劳动时的美。师速写作品生观察劳动的动态、铅笔。四、我熟悉的人11、观察了解你熟悉的人的面貌及性格特征。 2、抓住人物的习惯动态，面貌特征画出人物的性格特征及气质。 3、增进你同熟悉的人的情感。重点抓住人物的习惯动态、面貌的特征，画出人物的性格的特征及气质。难点在肖像画中如何体现出人物的气质、性格特征。师肖像画作品生观察你熟悉的人的面貌特征。五、桌子、椅子设计11、了解桌子、椅子的结构和设计原理，设计几张新颖实用的桌子、椅子。 2、观察发现生活中的美，激发学生用所学知识美化生活。重点发挥想象、设计出新颖实用的桌子、椅子。难点力求造型奇特、美观、实用。师各种桌子、椅子图片。生常规绘画用品六、泥塑彩罐11、了解我国制罐艺术的成就，了解彩罐的特点（造型、色彩等方面）2、用橡皮泥塑一只美观实用的带有装饰纹样的彩罐。重点了解彩罐的特点制作一只带有装饰纹样的彩罐。难点注意装饰纹样的色彩关系及形式美。师彩罐图片示范作品。生橡皮泥几泥塑工具。七、彩塑鸟11、用浮雕的方法塑自己熟悉、喜爱的鸟。 2、注意色彩的明度、色相关系。重点塑制的鸟造型生动、色彩关系搭配较好。难点色彩的明度、色相关系在整体作品中的运用。师鸟的图片、示范作品生彩泥、泥塑工具。八、彩色纸筒人21、用卡纸、彩纸制作筒人要求人