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小学第七册音乐教学计划范文与小学第二学期四年级中队计划汇编
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小学第七册音乐教学计划范文与小学第二学期四年级中队计划汇编
小学第七册音乐教学计划范文
一、发声训练部分:
1、在气息的控制下,逐步扩展高音。
2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。
3、唱保持音时,声音要饱满。
4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
二、视唱、知识、练耳部分:
1、 读谱知识:
(1) 、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。
(2)、学习一个升号的调,熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)
(3)、理解38、68拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。
(4)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。
2、 视唱部分:
(1) 、视唱在G调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶。
(2)、练唱有增
四、减五度旋律音程的练习曲。
(3)、分二声部练唱大小六度和声音程(不讲名称)。
(4)、在教师帮助下:视唱在C调号和G调号上的单声部歌曲;视唱有临时升记号的单声部歌曲;视唱4~8小节二声部歌曲。
(5) 、划拍视唱
二、三、四拍歌曲。
3、 练耳部分:
(1) 、使用C调号听记二拍子的2~4小节单旋律。
(2)、听记2~4小节节奏。
(3)、听记和声音程中的两个音。
三、欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。 教学分析:四年级时期的学习非常重要。在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,为今后的五线谱学习做好了伏笔。 .**.net学生情况分析:这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学生边玩边学。提高教学质量措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
小学第二学期四年级中队计划
指导思想:
坚持 儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重 的工作理念,聚焦和谐,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,服务少年儿童健康成长需要,构建少先队工作良好体制机制,探索符合少年儿童年龄特征和我校特色的少先队工作,服务构建社会主义和谐社会的大局,深入开展 好习惯伴我成长
五个系列行动,结合学校整体规划,从 微笑行动 为切入口,落实少先队工作,培养具有高尚情操、懂得礼仪规范、充满活力和创造力的新一代的好少年,使中队工作在新的学期再上一个台阶。
工作要点:
1、结合学科教育和基础道德规范的养成训练,加强道德体验教育。牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
①大力弘扬和培育民族精神,以妇女节、学雷锋纪念日等为契机,以培养爱国情感和传承中华民族美德为重点,以体验教育为基本途径,以第七届校园艺术节为平台,开展诗歌节、文艺节等丰富多彩的主题活动。
②播种文明,养成习惯,抓好学生的日常行为规范管理,将文明习惯养成教育贯彻整个学期。继续切实开展 学规范见行动 活动,倡导 五有 ,做到 五无 。
五有 即 课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长 。 五无 ,即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角。每月确定重点突破主题,开展 微笑 活动,提高学生讲文明,懂礼貌的自觉性。
③努力争创校本德育特色,继续开展 红领巾手拉手 活动。
2、继续大力推行 温馨集体,自主自动,微笑你我 活动,
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