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- 2018-11-12 发布于湖北
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2015一年级数学课件:3.3 整十数加减一位数及相应的减法
一、教材分析 本节课出自小学数学教材第一册下第三单元第三节的内容。本节课是在学生学习了100以内数的组成基础上进行教学的,同时又是以后进一步学习两位数加减一位数及整十数的关键。学好这部分内容,有利于提高学生解决问题的能力。本课是本单元的一个重点,也是本册书的一个重点,为今后的学习起到了良好的铺垫作用。 二、教学目标 根据教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定了以下教学目标: 1.知识目标:使学生学会整十数加一位数及相应减法的计算方法,并在正确计算基础上加以应用。 二、教学目标 2.能力目标:通过教学设置问题情境,培养学生分析、解决问题的能力和加强理论联系实际的能力。 3.情感目标:通过分组学习方式,培养学生合作精神和竞争意识,增强学生的求知欲望和对数学学习的热情,在鼓励性评价中树立学习数学的自信心。 三、教学重、难点 根据学生已有的生活经验和知识基础,我确定了本节课的教学重点和难点: 重点:能够熟练掌握整十数加一位数 及相应减法的计算方法。 难点:在准确计算的基础上,能够运用所学解决实际问题。 四、教法和学法 从学生已有的知识水平和认知规律出发,为了更好地突出重点,突破难点,从而实现教学目标,我采用了以下教学方法: (一)教法 1、练习法:教师精讲,学生多练,体现了以学生为主体,教师为主导的教学原则。 2、发现法:教师出示范例,引导学
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