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链接到各顶点处 共5个 链接到各顶点处 共5个 声音调整2 北师大版义务教育教课书八年级上册 · A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y · C · B · D E · F · ( 3,2 ) ( -2,3 ) ( -1,- 3 ) (3,- 2 ) (0,4 ) (-4,0 ) 学前准备 A B C D 如图,有一个长为6,宽为4的长方形, 你能说出四个顶点的坐标吗? 学前准备 北师大版义务教育教课书八年级上册 如图,长方形ABCD的长与宽分别是6和4 , 建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标. 小组交流:(1)你是如何建立的直角坐标系? (2)各顶点坐标如何求得? A B C D 活动一:我的坐标系,我来建! x y . o 6 4 A (0,0) C(6,-4) B( 0,-4 ) D(6,0) A B C D 活动一:我的坐标系,我来建! 活动一:我的坐标系,我来建! x y A B C D . o 6 4 (0,4) (6,0) (0,0) (6,4) A B C D 活动一:我的坐标系,我来建! x y . o 6 4 A(-6,-4) C(0,0) B(-6,0) D(0,4) 活动一:我的坐标系,我来建! x y . o A B C D 6 4 A (0,0) C(6,-4) B( 0,-4 ) D(6,0) A B C D 活动一:我的坐标系,我来建! x y . o (-3,2) (3,-2) (-3,-2) (3,2) A B C D 活动一:我的坐标系,我来建! x y . o A (-3,4) C(3,0) B( -3,0 ) D(3,4) 活动一:我的坐标系,我来建! 0 y x 0 y x 0 x y 0 y x y 0 x 谈一谈:如何选择适当的直角坐标系,从而更简洁地描述图象的顶点坐标? (1) (2) (3) (4) (5) y 0 x (6) 活动一:我的坐标系,我来建! x y A B C D . o 6 4 (0,4) (6,0) (0,0) (6,4) 如图,长方形ABCD的长与宽分别是6和4 , 建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标. 解:以点B为坐标原点, 分别以边BC、AB所在直线为 x轴、y轴,建立直角坐标系, 此时点B的坐标是(0,0). 由BC=6,AB=4,可得另外三个顶点的坐标分别为: A(0,4)、C(6,0)D(6,4). 活动一:我的坐标系,我来建! 跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 . A B C 活动一:我的坐标系,我来建! 跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 . A B C x y . A (0, ) C(2 , 0) B( -2, 0 ) 2 2 4 O 活动一:我的坐标系,我来建! C A B x y x D 跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 . 2 2 4 C A B x y x D A (2, ) C(4 , 0) B( 0, 0 ) 活动一:我的坐标系,我来建! C A B y D 跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 . 2 2 4 A (-2, ) C(0 , 0) B( -4, 0 ) 活动一:我的坐标系,我来建! A B C x y o 跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 . 2 2 4 D E A (0, ) C(2 , ) B( -2, ) A B C x y . o 解:如图,以BC中点为坐标原点, 以BC所在的直线为x轴, 以BC的中垂线为y轴建立直角坐标系. 因为在等边三角形ABC中,AB=4, 所以BO=CO=2, 顶点A,B,C的坐标分别为A(0, ),B (-2,0),C(2,0). 活动一:我的坐标系,我来建! 链接到各顶点处 共5个 链接到各顶点处
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