22古诗两首冬夜读书示子聿培训教材.pptVIP

* 学习古诗的步骤： 解诗题，知作者； 抓字眼，明诗意； 多诵读，悟诗情。 读准字音 子聿 鉴 徘徊 yù jiàn pái huái 宋 陆游 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 示 . 有节奏朗读 陆游，南宋爱国诗人，字务观，号放翁。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，是我国现有存诗最多的诗人。 诗人简介： wèi 返回 冬夜读书示子聿 示：指示、训示。 子聿：陆游的幼子。 用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿。 返回 冬夜读书示子聿 南宋·陆游 古人学问/无遗力， 少壮工夫/老始成。 纸上得来/终觉浅， 绝知此事/要躬行。 抓字眼 读书学习。诗中指做学问的意思。 陆游 古人学问无遗力 1.丢失; 2.漏掉 ; 3.余，留 ; 4.死人留下的 ; 余，留 孙康 囊萤映雪 匡衡 凿壁借光 李密 牛角挂书 苏秦悬梁 孙敬刺股 古人学问无遗力 古人学问无遗力： 悬梁刺股 （孙敬 苏秦） 囊萤映雪（车胤 孙康） 凿壁借光（匡衡） 闻鸡起舞（祖逖） 牛角挂书（李密） 韦编三绝（孔丘） 程门立雪（杨时） …… 陆游 青少年时代。 少壮工夫老始