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  • 2018-11-12 发布于贵州
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师德建设学习活动思想汇报

师德建设学习活动思想汇报   尊敬的党组织:   两个责任向基层延伸。多年前,许多基层干部对两个责任不理解,认识不清。似乎落实党风廉政建设两个责任只是党委书记和纪委书记的事情,与己无关,因而采取一种事不关己、高高挂起的自由主义态度。经过持续学习,和经常开展的违纪案件通报,机关各部门、各管理所(市场部)的中层干部、普通党员都认识到了两个责任的深刻内涵,各级干部都主动落实两个责任,抓好纪律宣讲,将严管与厚爱相结合,爱护自己的同事及下属。   转眼之间,我踏上教师岗位已经7年了,其间有欢笑有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过老师无法体会到的。   著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”我认为:做一个现代合格的教师,首先要具有渊博的知识,更重要的是要具有高尚的师德和无私的奉献精神。   通过参加学校组织的“加强和改进师德建设”的学习活动,对于师德建设我有了更加深入而具体的认识:   一、对新时期师德内涵的理解   首先,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生多方面全面发展。   其次,新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观。   再次,新时期的师德应表现为一种具有表率作用的人格魅力。孔子曰:“其身正,不令而行;其身

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