微微建筑师课程纲(赵莉敏).docxVIP

《 微微建筑师》课程纲要 课程名称 微微建筑师 适用年级 三、四、五 总课时 10 课程简介（200字内） 本课程是学校校本课程，是根据学生的需要和教师的水平开设的。本课程坚决贯彻“健康第一”的指导思想，为学生服务。根据学生的身体素质和学生的现状设立的课程。 本课程以课改为载体，坚持“科研兴校”与创建“特色学校”相结合，丰富学校生活内涵，努力实现学校课改总目标。在校本课程开发、实施中，本着“塑造完美心灵，培养健全人格”为目标，以人的发展为核心，以“陶冶学生情操，完善学生人格，丰富学生生活”为宗旨，给学生一个展示自己才能的平台，使学生成为全面发展的人才。儿童通过设计制作充分的发挥他们的设计、动手能力和想象力、创新精神。在于培养学生对建筑设计的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养设计人才起着积极推动的作用。 背景分析 （500字内） 目的和意义： 我校开发和实施《微微建筑师》校本课程的目的和意义： 1、基于社会发展的需要。社会发展需要多样化人才，多元化人才需要多元和谐的教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调：要强化能力的培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。根据学生个性发张需要设置“建筑模型”校本课程，构建创新和谐的课堂，营造特色教育文化，以促进学生个性特色、全面和谐发展。 2、基于学校特色发展的需要。学校秉承“满足多元需求、注重个性特