小学四年级上册音乐教学计划与小学四年级上册音乐教学计划2017年秋汇编.docx

小学四年级上册音乐教学计划与小学四年级上册音乐教学计划2017年秋汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 小学四年级上册音乐教学计划与小学四年级上册音乐教学计划2017年秋汇编 小学四年级上册音乐教学计划 1、认识四二拍，四四拍的拍号和其强弱规律。 2、通过学习本册教材，学习换气等一些常用记号。 （二）、能力目标 1、同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸和连音、断音的演唱方法演唱，学会简易的轮唱，二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂一些简单的指挥手势。 2、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养同学对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。 3、通过乐器的训练，让同学学会正确的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏和伴奏能力。 同学情况分析 1.我担任的四年级音乐教学工作，都是农村同学，同学的音乐基础相对较差，学习音乐的兴趣较高。四年级的同学平时上音乐课时纪律比较好，每个同学都很认真，整体的音乐基础还可以，同学的接受能力不错，对音乐充溢浓厚的兴趣，同学在演唱时不喊唱，认识到气息的作用，演唱时充溢感情。有一小局部同学乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。大约占整体同学的30%-35%左右，中等生的人数占多数，大约是50%-55%，这批同学对音乐的兴趣很浓，但又由于自