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2018年高考一轮复习---圆锥曲线大题.docVIP

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2018年高考一轮复习---圆锥曲线大题.doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 2017高考一轮复习 圆锥曲线大题   一.选择题(共1小题) 1.(2012秋?黄州区校级期末)若直线y=kx+2与双曲线x2﹣y2=6的左支交于不同的两点,那么k的取值范围是(  ) A.() B.(﹣1,1) C.() D.()   二.填空题(共2小题) 2.(2014秋?烟台期末)已知(4,2)是直线l被椭圆+=1所截得的线段的中点,则l的方程是      . 3.(2013?和平区校级模拟)过点M(2,﹣2p)作抛物线x2=2py(p>0)的两条切线,切点分别为A、B,若线段AB中点的纵坐标为6,则抛物线的方程为      .   三.解答题(共9小题) 4.(2015春?杭州期中)已知圆C的圆心在坐标原点,且被直线3x+4y+15=0截得的弦长为8 (Ⅰ)试求圆C的方程; (Ⅱ)当P在圆C上运动时,点D是P在x轴上的投影,M为线段PD上一点,且|MD|=|PD|.求点M的轨迹方程. 5.(2011?陕西)如图,设P是圆x2+y2=25上的动点,点D是P在x轴上的射影,M为PD上一点,且|MD|=|PD|. (Ⅰ)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程 (Ⅱ)求过点(3,0)且斜率的直线被C所截线段的长度. 6.(2013?新课标Ⅱ)平面直角坐标系xOy中,过椭圆M:(a>b>0)右焦点的直线x+y﹣=0交M于A,B两点,P为AB的中点,且OP的斜率为. (Ⅰ)求M的方程 (Ⅱ)C,D为M上的两点,若四边形ACBD的对角线CD⊥AB,求四边形ACBD面积的最大值. 7.(2014秋?安徽月考)已知椭圆C:+=1({a>b>0})的离心率e=,且由椭圆上顶点、右焦点及坐标原点构成的三角形面积为2. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)已知P(0,2),过点Q(﹣1,﹣2)作直线l交椭圆C于A、B两点(异于P),直线PA、PB的斜率分别为k1、k2.试问k1+k2 是否为定值?若是,请求出此定值,若不是,请说明理由. 8.(2015秋?新乡校级月考)已知椭圆C的方程为+=1(a>b>0),左、右焦点分别为F1、F2,焦距为4,点M是椭圆C上一点,满足∠F1MF2=60°,且= (1)求椭圆C的方程; (2)过点P(0,2)分别作直线PA、PB交椭圆C于A、B两点,设PA、PB的斜率分别是k1,k2,且k1+k2=4,求证:直线AB过定点,并求出直线AB的斜率k的取值范围. 9.(2013秋?丰台区期末)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F(1,0),O为坐标原点,A,B是抛物线C上异于O的两点. (Ⅰ)求抛物线C的方程; (Ⅱ)若直线OA,OB的斜率之积为,求证:直线AB过x轴上一定点. 10.(2014秋?邛崃市校级月考)已知A、B是抛物线y2=2px(p>0)上的两点,且OA⊥OB(O为坐标原点),求证: (1)A、B两点的横坐标之积为定值; (2)直线AB经过定点. 11.(2012?东城区二模)已知椭圆的左焦点F1(﹣1,0),长轴长与短轴长的比是. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)过F1作两直线m,n交椭圆于A,B,C,D四点,若m⊥n,求证:为定值. 12.(2015?四川)如图,椭圆E:=1(a>b>0)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且?=﹣1 (Ⅰ)求椭圆E的方程; (Ⅱ)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A、B两点.是否存在常数λ,使得?+λ?为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.   2017高考一轮复习 圆锥曲线大题 参考答案与试题解析   一.选择题(共1小题) 1.(2012秋?黄州区校级期末)若直线y=kx+2与双曲线x2﹣y2=6的左支交于不同的两点,那么k的取值范围是(  ) A.() B.(﹣1,1) C.() D.() 【分析】根据直线y=kx+2与双曲线x2﹣y2=6的左支交于不同的两点,可得直线与双曲线联立方程有两个不等的负根,进而构造关于k的不等式组,解不等式可得答案. 【解答】解:联立方程得 (1﹣k2)x2﹣4kx﹣10=0…① 若直线y=kx+2与双曲线x2﹣y2=6的左支交于不同的两点, 则方程①有两个不等的负根 ∴ 解得:k∈() 故选D 【点评】本题考查的知识点圆锥曲线中的范围问题,其中分析出题目的含义是直线与双曲线联立方程有两个不等的负根,是解答的关键.   二.填空题(共2小题) 2.(2014秋?烟台期末)已知(4,2)是直线l被椭圆+=1所截得的线段的中点,则l的方程是 x+2y﹣8=0 . 【分析】设直线l与椭圆交于P1(x1,y1)、P2(x2,y2),由“点差法”可求出直线l的斜率k==﹣=﹣=﹣=﹣.再由由点斜式可得l的方程. 【解答】解:设直线l与椭圆交于P1(x1,y

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