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They went boating. What did they do? He went to the cinema. What did he do? They went to the beach. What did they do? He went fishing. What did he do? They visited a history museum. What did they do last weekend? Listening Match the activities with the pictures [a-f]. 1a 1. did my homework _____ 2. went to the cinema ____ 3. went boating ______ 4. camped by the lake _____ 5. went to the beach ______ 6. played badminton ______ a d e f b c Listen and write the day, morning, afternoon or night below each picture. 1b Sunday night Saturday afternoon Sunday afternoon Saturday morning Sunday morning Saturday night Listen and underline the words you hear. 2a 1. ____ I visited my (aunt/grandma). 2. ____ I did my (homework/sports). 3. ____ I studied for the (English/math) test. 4. ____ I went to a (farm/beach). 5. ____ I fed some (sheep/cows). B 2b Listen again. Write C for Carol, J for Jack or B for Becky next to the statements in 2a. 1. ____ I visited my (aunt/grandma). 2. ____ I did my (homework/sports). 3. ____ I studied for the (English/math) test. 4. ____ I went to a (farm/beach). 5. ____ I fed some (sheep/cows). B B C J J 2c Group work Student A asks questions with who, what, or where and Student B answers. Then change roles. He studied for his English test. What did he do? Who stayed at home last weekend? Carol. I think. He went to the farm. Where did Jack go last weekend? What did he do there? He fed some cows there. 2d Read the conversation and answer the questions. How was Lisa’s weekend? ______________________ 2. Where did Lisa work as a guide? _____________________________ It was great. At the Natural History Museum. 3. What did she do there? _____________________________ _____________________________ 4. Why is Paul tired now? _____________________________ _____________________________ She told the visitors about the butterflies and their living habits. Because he stayed up late to watch t
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