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中考语文议文阅读答题技巧ppt
2、指出下列语段运用什么论证方法?有何作用? (1)引用论证:通过引用X的话,充分有力地证明Y观点,增强文章的说服力。 (2)举例论证:通过举X的例子,具体有力地证明Y观点,使论证更具体更有说服力。 (3)对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力地证明Z观点,使论证更有说服力。 例子:如“人生是个大舞台,我们都是表演者,但是,一位真正优秀的演员,不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚,总能打动人。”这段话运用了什么论证方法?作用是什么? 答:引用论证。引用傅雷先生的话,有力地论证了诚实的可贵这个论点,增强文章的说服力。 3、下面句子(或语段)在全文中起什么作用? (1)常见的作用:引出下(全)文,总结前(全)文,承上启下 (2)议论文开头段的作用: a作为文章的理论论据或事实论据论证论点。 b引出论点或论题。 c增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。 开头段的作用的答题技巧: (1)通过写***事例(引用名言),提出***中心论点(或引出***论题) (2)通过引用名人趣事(典故、传说、诗歌、寓言)提出**论点(或引出**论题),吸引读者阅读兴趣。 (3)把**事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的**论点,增强论证的说服力。 4、前后两段的位置能否互换?为什么? 先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系,如果没有,再看这两段之间有没有先后关系,比如时间上、逻辑上等,分析后即可作答。 两种答法技巧: (1)不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。 (2)不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯。) 5、根据文章,给文段补写一个恰当的论据。 首先要认真读文段,明确文段的论点是什么,然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据,在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求,并且注意与上下文之间的衔接,同时注意关联词语的运用,从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。 6、思路结构(是怎样展开论述的) ⑴并列式:各层次关系是平等的。 ⑵层进式:文章各层次之间是层层深入的。(注意顺序条理) ⑶对照式:把两种观点加以对比。 ⑷总分式:文章各层次之间有总说和分说的关系。 7、文中加点的词语能否删除?为什么? 答题技巧: (1)不能。(2)这个词文中的意思是***(3)删除后的意思是***(4)这个词语体现了议论文语言的严密性。 8、下列加点的词语在文中指代什么内容? 解题技巧:首先在原文中找到这个词语,然后联系上下文寻找所指代的内容,这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现,回答一般可以直接摘抄原文,有时也需针对题干进行概括、删改等加工。 例子:“霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体。他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么? 答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。 * * 中考语文议论文阅读答题技巧 1、中心论点: (1)经常出现的位置是:标题、开头、结尾 (2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象,就可能在第二段出现论点。 (3)文章中间有一个承上启下的过渡句,就是论点。 (4)文章有分论点出现,没有中心论点,要把分论点进行整合,自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。 中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,五看论据证明的观点
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