- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 4
PAGE 4
2013届本科毕业论文(设计)
兰考县创新中学生物学课程改革现状调查
(第三稿)
姓 名:
系 别: 生命科学学院
专 业: 生物科学
学 号: 091111078
指导教师:
2013年 4 月 20日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc356060420 摘 要 PAGEREF _Toc356060420 \h 1
HYPERLINK \l _Toc356060421 1 调查对象与方法 PAGEREF _Toc356060421 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356060422 1.1 调查时间、地点及对象 PAGEREF _Toc356060422 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356060423 1.2 调查方法 PAGEREF _Toc356060423 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356060424 1.2.1设计调查问卷 PAGEREF _Toc356060424 \h 3
HYPERLINK \l _Toc356060425 1.2.2 问卷调查的信度保证 PAGEREF _Toc356060425 \h 4
HYPERLINK \l _Toc356060426 1.3 调查过程 PAGEREF _Toc356060426 \h 5
HYPERLINK \l _Toc356060455 2 调查结果与分析 PAGEREF _Toc356060455 \h 5
HYPERLINK \l _Toc356060456 2.1 调查结果 PAGEREF _Toc356060456 \h 5
HYPERLINK \l _Toc356060457 2.1.1 学生调查结果 PAGEREF _Toc356060457 \h 5
HYPERLINK \l _Toc356060458 2.1.2 教师调查结果 PAGEREF _Toc356060458 \h 12
HYPERLINK \l _Toc356060459 2.2 结果分析 PAGEREF _Toc356060459 \h 16
HYPERLINK \l _Toc356060460 2.2.1 学生调查结果分析 PAGEREF _Toc356060460 \h 16
HYPERLINK \l _Toc356060461 2.2.2 教师调查结果分析 PAGEREF _Toc356060461 \h 23
HYPERLINK \l _Toc356060462 3 建议 PAGEREF _Toc356060462 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060463 3.1激发和培养学生的学习兴趣 PAGEREF _Toc356060463 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060464 3.2 注意改进学习方法和教学策略 PAGEREF _Toc356060464 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060465 3.3 综合兼顾三维目标 PAGEREF _Toc356060465 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060466 3.4 加强生物实验设备利用 PAGEREF _Toc356060466 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060467 3.5 充分利用教材外课程资源 PAGEREF _Toc356060467 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060468 3.6 加强教师培训和生物教育教研 PAGEREF _Toc356060468 \h 25
HYPERLINK \l _Toc356060469 参考文献: PAGEREF _Toc356060469 \h 26
HYPERLINK \l _Toc356060470 致谢 PAGEREF _Toc356060470 \h 26
HYPERLINK \l _Toc356060472 附录I PAGEREF _Toc356060472 \h 27
HYPERLINK \l _Toc356060473 附录II PAGEREF _Toc356060473 \h 29
兰考县创新中学生物学课程改革现状调查
(商丘师
您可能关注的文档
- 科技型小微企业发展路径探析:以北京苏阳科技有限公司为例论文-毕业论文(设计).doc
- 科技型小微企业发展路径探析论文-毕业论文(设计).doc
- 壳聚糖金属铁衍生物的制备及对有机磷农药降解的研究-毕业论文(设计).doc
- 可控励磁发电系统实验的设计论文-毕业论文(设计).doc
- 壳体左侧板三维造型及实体加工仿真论文-毕业论文(设计).doc
- 可逆热固性原位胶凝流变特性的解决方案与甲基纤维素聚乙二醇柠檬酸三元系统外文翻译-毕业论文(设计).doc
- 客户服务中心系统方案-毕业论文(设计).doc
- 客户心理对园林设计的影响论文-毕业论文(设计).doc
- 客户信息管理系统-毕业论文(设计).doc
- 课程设计(论文)-CBF-型齿轮泵齿轮热处理生产工艺过程设计-毕业论文(设计).doc
文档评论(0)