人教版《7.3测量小灯泡电阻》+flash.pptVIP

教学目标 一、知识目标： 会用伏安法测量电阻 进一步掌握电流表和电压表的使用方法 巩固滑动变阻器的使用方法和在电路中的作用 二、过程与方法： 体验测量电阻的过程，学习用图象法处理实验数据对实验数据的处理方法， 体验从数据作出综合分析从而发现新的规律 三、情感态度与价值观： 培养科学严谨的实验态度，爱护实验仪器和注意事项安全的良好习惯。 实验方案 实验的数据 实验的结论 3、一个20Ω的电阻，接在4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端电压，则电流表量程应选 ，电压表的量程应选 。 当堂练习 本节小结 1.这节课我们学习了一种测量小灯泡电阻的方法—— 4、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关闭合后，若电压表有示数，电流表示数为零，移动滑动变阻器滑时，电压表示数基本没变化，其原因可能是（ ） 为了测量一个未知电阻Rx的阻值，给你下列器材：电池组、一个开关、若干导线，一个滑动变阻器（已知最大阻值为R0 ）、一个电压表。 1.利用以上器材，请设计一个实验电路图（实验过程中不改变电压表的连接位置。） 2.请你写出测量Rx的实验步骤 和Rx的表达式 5、现在要测一个未知电阻的阻值Rx，手边已有的器材有：电源、开关、导线，一个已知阻值的电阻R。要求再选用一种电表即可测出的Rx电阻值。说出你所选用的是哪种电表？并设计电路图及所采取的做法？ * 问题的提出 1.怎样测量小灯泡的电阻？ 2.灯泡在不同的电压下工作时，电阻是否相同？ 用电压表测出 用电流表测出 要测量电阻R=? 根据欧姆I=U/R 得到R= 需知道: R两端的电压U 和通过R的电流I 这种利用电流表和电压表间接测量电阻的方法，叫做：伏安法测电阻。 实验器材: 电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器 画出电路图 伏安法测电阻的原理：欧姆定律推导公式 R=U/I 滑动变阻器作用？ 作用： ①通过改变电路中的电流和灯泡两端的电压，多次测量求平均值，减小实验误差。 ②保护电路 1、接通电路之前开关应：断开 原因：避免因接错线而造成的电路短路 2、闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应调到最大阻值处(观察你的电路中应滑在哪一端) 3、电流表、电压表确保+进-出并要选择合适的量程。 滑动变阻器的连接要一上一下。 额定电压：用电器正常工作时的电压值 温馨提示 实验注意事项 步骤： 1、清点仪器，连接电路（开关断开）。 2、调节滑动变阻器滑片P到最大阻值处。 3、闭合开关，调节滑片，读出几组U-I数据，填入表格中 4、断开电键，整理仪器。 电阻R/Ω 电流I/A 1.5 2 2.5 电压U/v 平均值 3 2 1 次数 电阻大小不同，小灯泡的电阻随电流的增大而增大。这是因为电流增大，小灯泡的温度升高，小灯泡的钨丝的电阻随温度的升高而增大 交流讨论： 问题一：滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？ 问题二：若小灯泡断路，则电压表和电流表会如何变化？ 交流讨论： 问题二：若其他地方断路，则电压表和电流表会如何变化？ 交流讨论： 问题三：若小灯泡短路，则电压表和电流表会如何变化？ 交流讨论： 灯泡断路 灯泡短路 问题四：若电路正常，则当滑动变阻器的滑片向左（或向右）移动，电压表和电流表又会如何变化？ 交流讨论： 1.左图是某同学为测量小灯泡的电阻而连的电路。他的连接有哪些错误？ 2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( ) A．实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误 C 0~0.6A 0~15V 伏安法测电阻 2.原理： 3.灯丝的电阻特性： 欧姆定律的导出式R=U/I。 灯泡越亮，灯丝温度越高，电阻越大；灯泡越暗，灯丝的温度越低，电阻越小。 A、滑动变阻器接触不良 B、开关接触不良 C、小灯泡两端短路 D、灯泡的钨丝断了 Ｄ 挑战一下