定理与证明课件华师大八年级上.ppt
过两点有且只有一条直线. 两点之间,线段最短. 过一点油且只有一条直线与已知直线垂直. 过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 两条直线被第三条直线截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. (1)一位学生在钻研数学题时发现: 2+1=3, 2×3+1=7, 2×3×5+1=31, 2×3×5×7+1=211. 于是,他根据上面的结果并利用质数表得出结论:从质数2开始,排在前面的任意多个质数的乘积加1一定是质数。它的结论正确吗? 计算:2×3×5×7×11+1= 2×3×5×7×11×13+1= 作业:1. P58练习1.2题 2. 习题13.1第3题 13.1.2定理与证明 教学目标 1、正确理解基本事实和定理的含义以及它们与命题之间的相互联系与区别。 2、会区分基本事实和定理的题设和结论,把一个命题写成“如果......那么...... 3、体会命题证明的必要性,了解证明的步骤和格式。 判断以下命题是真命题还是假命题: 基本事实与定理 上面的命题是我们七年级中学习的真命题,都是公认的真命题,这样的真命题我们视为基本事实,并把它们作为判断其他命题真假的原始依据,即出发点. 有些命题可以从基本事实或其他真命题出发,用逻辑推理的方法判断它们是正确的,并且可以进一步作为判断其他命题真假的
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