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- 2018-12-18 发布于贵州
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九年级班级的工作总结
九年级班级工作总结
以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。 九年级班级工作总结 本人于一九九六年六月毕业于肇庆教育学院化学系。同年七月到南海市小塘镇高级中学担任化学教师。一九九九年被评定为中学化学二级教师,至今已满四年。XX年七月调入南海一中工作。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。 光阴如梭,一年的工作转眼又将成为历史,回首即将过去的一年,平凡、忙碌而充实。在不断学习、进步的同时自身素质和专业技能也上了一个新台阶。一年的结束孕育着新一年的到来,新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来,总结以往经验。在新学年来临之际,现把这一年的工作总结如下: 先说说我这一年来的成长。首先,对编辑工作更加熟悉,工作更加得心应手。与此同时,对报纸的质量也严格要求,杜绝不合格、质量差的稿件出版;在保证报纸正确率的同时也做到精益求精,选稿以及加工稿件保持做到新颖,抓住小学生的眼球。 其次,加强与作者的交流沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来,在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干,这些新生力量给我们的报纸带来了新活力,也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导,让我在工作中也学习到很多东西,让我更有信心胜任这份工作。 学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。 第三,与同事间的沟通更加融洽。或许有人会认为这算什么呢?我们在一起工作就意味着我们是一个团体,虽然我们的工作合作性不是很强,但是一个和谐融洽团结向上的团体在工作中会取得更大的成就。一个同事拥有的资源,分享以后大家都会拥有。两年多的相处磨合,让我们更加知悉彼此,校对中遇到拿不准的问题大家一起讨论,互校中出现不同的观点大家一起研究…… 回首过去的一年,虽然在思想上、学习上、工作上取得了新的进步, 但是工作中仍存在很多不足之处。首先,报纸熟悉了,难免会有些轻视。加工稿件中认为很有把握的内容在校对中容易忽视,觉得很不会出错的地方往往隐藏着错误,以后要多多注意这方面的内容。 第二,缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新,紧紧吸引读者的眼球,就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结,还要多听听读者的意见,在这一点,我做的还不够,需要加强与读者的联系! 工作没有最好,只有更好。“决心再接再厉,更上一层楼”。虽然我们做了很多,但是还有好多需要完善的地方。今后我要进一步严格要求自己,认真负责,戒骄戒躁。一定将自己的工作完成得更出色,为报社的发展尽自己最大的努力! ???????? ??????? 来源于 http://.com/gongzuozongjie/幼儿园工作的开展,需要家长的配合,只有家长了解了我们的教学工作需要后才能有方向,有重点的来进行工作的配合。 一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:
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