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- 约1.53千字
- 约 16页
- 2018-11-16 发布于浙江
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苏教版六年级语文上册《冬夜读示子聿》课件
22 古诗两首 冬夜读书示子聿 绿色圃中小学教育网 学习目标 1、正确、流利地朗读背诵《冬夜读书示子聿》。 ?2、学会生字聿(yù),鉴(jiàn),徘徊(pái huái)能正确理解诗中词语。 ?3、学习了解诗歌大意,领悟知识和实践的关系,做学问要有持之以恒的精神。 ?子聿 鉴 徘徊 yù jiàn pái huái 自学指导(一): 1、用“/”标出停顿,小组读古诗。 2、理解下列词语的意思。 示: 遗: 绝知: 躬行: 3、串讲全诗,简单说说每句诗的意思。 4、陆游简介。 冬夜读书示子聿 古人/学问//无遗力, 少壮/工夫//老始成。 纸上/得来//终觉浅, 绝知/此事//要躬行。 【宋 陆游】 陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋山阴人。12岁能诗文,一生著述丰富,有《剑南诗稿》《渭南文集》等数十种存世。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。 诗人简介 绿色圃中小学教育网 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 诗意:古人做学问总是竭尽全力的,而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。 学问:指读书学习,做学问。 无遗力:用出全部力量,一点也不保留。 始:才。 绿色圃中小学教育网 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 诗意:书本上得来的知识终究还是有限的,要彻底地了解必须亲自实践才行。 终:到底,毕竟。 绝:表示程度,极,最。 绝知:深入、透彻地理解。 躬行:躬,亲自。躬行,亲自实践。 自学指导(二): 1、陆游在冬夜读书发了哪些感想?你受到了什么启示? 阅读提示:逐句品读,看看作者从哪几个方面分别阐述了关于读书的道理,并联系积累的相关词句或故事,想一想,你明白了什么? 诗句赏析 诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力,将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手,侃侃而谈娓娓道来,使人倍感亲切清新,如沐春风。 诗的后两句,作者谈从书本得来的知识比较浅薄,只有经过亲身实践,才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其不凡的真知灼见。 诗句赏析 《冬夜读书示子聿》是写由读书而生发的感想,写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。 古诗小结 关于读书的名言诗句:读万卷书,行万里路。 -----刘彝读书破万卷,下笔如有神。 ----杜甫读书有三到,谓心到、眼到、口到。 ----朱熹书到用时方恨少,事非经过不知难。 ----陆游书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ----韩愈旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 ----苏轼 绿色圃中小学教育网 ◆[当堂训练] (1)有感情地背诵古诗。 (2)完成《伴你学》第1- 5题。 * *
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