七年级语文上册课件：第19课《长河落日扁》（鄂教版）.ppt

长河落日扁 李沧海 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 这是唐代诗人王维出使边塞时，记录沿途 所见风光的一首诗。诗中描绘了归雁北翔、 大漠孤烟、长河落日等悲壮苍茫的画面， 尤以颈联为千古绝唱。 再看我做一个试验: 请你们解释为什么会看到筷子是弯的？。 生活中的折射现象 生活中的折射现象 生活中的折射现象 光的折射 一束光从空气中斜射至水面时的传播情况 1：一部分光返回空气中,发生反射。 2：另一部分光进入水中, 且其传播方向发生了改变， 这种现象叫做光的折射。 水中鱼的实际位置比看上去要深 学习课文 通读课文，抓住关键信息句， 用简洁的语言编写阅读提纲。 课文提纲 一（1） 由诗引出说明对象 二（2-6）解释“长河落日扁”的原因 三（7） 光的折射给人们带来的好处 四（8） 作者通过探究长河落日扁的事理，告诉我们：司空见惯似乎是理所当然的，但常常比一定符合科学道理。 集中交流 归纳第二部分的内容： ①落日扁。亲眼见。 ②筷入水，“折”两段?? ③光线曲， 落日扁?? ④“蜃楼”景，曲线“祸”?? 疑问探究（1） 辨别4个例子之间的关系：??思考：请你联系问文题，思考上述4和内容，说说哪个是课文的重点？它们使用的最主要的说明方法是什么？??（明确：③是文章的重点，是课文的中心。①②④是为了更透彻的理解③而举的例子；③是课文的说明对象。①②④是举例说明，是举例子的说明方法。）?? 疑问探究（2） 思考：作者写①②两个例子是为了引出作者所要说明的对象，后面又写了④，④这个例子能不能删掉？为什么？?? （明确：列举大家经常听到又未必了解的“海市蜃楼”成因的例子，是为了补充说明自己的判断的可信性，最终让人信服：落日不是圆的而是扁的。）?? 疑问探究（3） 把课文中关于“海市蜃楼”的介绍和《物理》课本上关于“海市蜃楼”的介绍进行对比，让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同。??（此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力）?? 海市蜃楼 海市蜃楼 海市蜃楼是一种光学幻景，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 海市蜃楼简称蜃景。 海市蜃楼是近地面层气温变化大，空气密度随高度强烈变化，光线在铅直方向密度不同的气层中，经过折射进入观测者眼帘造成的结果。 海市蜃楼常会发生在离海岸线大约6英里（9.6千米）的沙漠地区。 分为上现、下现和侧现海市蜃楼。 学习课文后，我们可以得到什么启示? 司空见惯似乎是理所当然的，但常常不一定符合科学道理。 （作者） 总结：美丽的大漠，袅袅的狼烟，曾让我们神往；有趣的实验，科学的解说，让我们理智的思考。感谢作者的解说，感谢编者的推荐，更感谢同学们的参与，这接课将给我们留下无尽的思索，也许将来的科学家就出在我们中间。多读书，勤思考，勇探索，这就是老师给你们的忠告。??