孔子学琴培训教材.pptVIP

琴 瑟 拨弦乐器，形状像琴，古代，瑟常常与琴或笙合奏。 笙 管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成 ，是吹管乐器中唯一的和声乐器，也是唯一能吹吸发声的乐器，其音色清晰透亮。 磬 古代乐器，用石或玉雕成，悬挂在架子上，打击发声。 学习提示： 今天我们继续来深入学习孔子的故事，下面请大家用你喜欢的方式读课文，读完后，想想课文讲了一件什么事？ 02 炉火纯青: 本义：相传道家炼丹，到炉 子里的火发出纯青色的火焰时，就算成功了。 比喻：学问、技术或办事达 到了纯熟完美的地步。 表示时间变化的词语： 一晃十天过去了 过了几天 又过了些时候 不知过了多少天 （孔子是经过了长时间的勤学苦练将琴艺达到了炉火纯青的地步） 孔子的语言： 第一阶段：一晃十天过去了，孔子学会了 ，没掌握 。 第二阶段：过了几天，孔子掌握了 ，没领会 。 第三阶段：又过了些时候，孔子弹出了 ，没体会出 。 第四阶段：不知又过了多少天，孔子知道了 。 孔子每次学琴的目标： 第一阶段：学会曲谱 第二阶段：掌握技巧 第三阶段：弹出感情、感动别人 第四阶段：曲中识人 从目标中你体会到了孔子什么精神？ （不断进取、精益求精） 抑扬的琴声，时而如波浪____， 时而如流水______，时而如骏马____， 时而如细雨_______。 讨论： 孔子是怎样使自己的琴艺达到炉火纯青的超高水平呢？ 答：因为孔子勤学苦练、精益求精、不断追求琴艺的进步。当他学会了曲子后，还要追求弹奏技巧；当他掌握了弹奏技巧后，还要追求领会曲子的思想感情；当他领会了曲子的思想感情后，还要追求体会作曲者是一个怎样的人。就这样他的琴艺达到了炉火纯青的地步。 乾隆皇帝曾这样称赞他: 北京孔庙 人们尊他为: 德阳孔庙 历史给予他这样的评价: 孔子名言 1、学而不厌，诲人不倦。 做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。 2、温故而知新。 温习学过的知识，可得到新的理解与体会。 3、三人行，必有我师焉。 几个人同行，其中必定有当我老师的人。 4、知之为知之，不知为不知，是知也。 人的知识有局限性，因此不宜以不知强为知，如此才能虚心 受教，继续走在正确的求知路上，这才是智慧的。 * 孔子学琴 琴 拨弦乐器，也称“七弦琴”，俗称“古琴”。音域较宽，音色变化丰富。 （本文主要讲孔子向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事。） 孔子练琴最后达到了一种什么境界？ 孔子学琴经历了哪四个阶段？请快速默读课文2～6自然段，根据表格，画出表示时间的词，概括孔子学琴的四个阶段。 孔子学琴四阶段 时间 孔子学琴经历了哪四个阶段？请快速默读课文2～6自然段，根据表格，画出表示时间的词，概括孔子学琴的四个阶段。 不知又过了多少天 又过了些时候 过了几天 十天过去了 孔子学琴四阶段 时间 孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”说完，又席地而坐，继续弹奏起来。 孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首作曲者的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？” 孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”说完，又沉浸在琴声里，似乎想得很远很远······ 突然，琴声戛然而止，孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。” 曲谱 弹奏的技巧 弹奏的技巧 思想内容 思想感情 作曲者 作曲者 孔子学琴经历了哪四个阶段？请快速默读课文2～6自然段，根据表格，画出表示时间的词，概括孔子学琴的四个阶段。 体会作曲者 不知又过了多少天 领会思想感情 又过了些时候 掌握弹奏的技巧 过了几天 学会曲谱 十天过去了 孔子学琴四阶段 时间 从哪些句子当中你能感受到孔子孜孜不倦、精益求精的品质呢？请同学们根据表格的提示，划出句子，与小组同学交流一下。 体会作曲者 领会思想感情 掌握弹奏的技巧 学会曲谱 孔子学琴四阶段 孔子练琴和师襄听琴