梅岭三章修改后.ppt

梅岭三章  陈毅;1.了解作者和写作背景等相关知识。 2.理解作品的思想感情，体会诗人坚定豪迈的 革命情怀。 3.体会本文比喻、借代等修辞方法的作用。 4.分析三首诗各自的侧重点和相互关系。 ;自学指导一：走近作者,了解写作背景; 赣南游击词 天将晓，队员醒来早，露侵衣被夏犹寒，树间唧唧鸣知了，满身沾野草。天将午，饥肠响如鼓，粮食封锁已三月，囊中存米清可数，野菜和水煮。; 陈毅（1901-1972），四川省乐至县人，无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一。 解放后曾任上海市市长、副总理兼外交部长等职务。著有《陈毅诗词选集》等。 ;自学指导二:品读全诗，掌握生字词及诗歌押韵方面的特点。;读准下列带下划线的字音：; 1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余??。虑不得脱，得诗 三首留衣底。旋围解。 ;自学指导三：朗读全诗，体会诗人的革命情怀。;读诗前的一段小序，我们能从中获取哪些信息？; 1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日。虑不得脱，得诗 三首留衣底。旋围解。 有什么作用？;断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗。;;★在必死险境，回顾艰难创业的征战旅程，申明此生不见革命胜利，死后必