人教版27课《皇帝的新装》优秀教案.ppt

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人教版27课《皇帝的新装》优秀教案

请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处? 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 作者相同:安徒生 体裁相同:童话 皇帝的新装 安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 作者简介 写作背景 这篇童话写于1837年。?18世纪末19世纪初,西欧资本主义得到迅速发展,而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治阶级利用英法矛盾,以中立地位大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船,成为英国的附庸国。丹麦拒绝这一要求,英军于1807年炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便由中立倒向拿破仑一边,成为交战国。 8年后,拿破仑战败,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒闭,农村萧条,刚刚兴起的小型工业也全部破产,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻的解剖了当时社会的病状。 童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想、夸张、拟人等艺术手法来塑造形象,反映社会生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,引人入胜。 文学体裁:儿童文学 常用手法:想象、幻想、夸张、拟人 语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜 最重要特点:拟人 举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 童话的特点 读准字音 炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔 xuàn chèn jī bì xián 骇人听闻 钦差大臣 随声附和 赐予 hài qīn chāi fù hè cì 御聘 爵士 更衣 勋章 Yù pìn jué gēng xūn 爱 皇帝 织 骗子 看 君臣 穿 皇帝 揭 小孩 议 百姓 阅读课文,思考下列问题: 1、按照皇帝“爱新装 做新装 看新装 展新装”的顺序,理清本文结构层次。 结局 展新装 看新装 第1段 第2至4段 第5至22段 第23段至末尾 爱新装 做新装 一、引子 二、开端 三、发展 四、高潮、 “任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服” 2、找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句。 课文是从哪几个方面描写 皇帝爱新装的? 治装费用 兴趣爱好 换衣次数 故事的铺垫,为下文骗子愚弄皇帝作了有力的伏笔。 第一段写皇帝爱新装的目的是什么? 两个骗子为什么能够欺骗皇帝? 他们掌握了皇帝喜欢穿漂亮衣服的嗜好,又利用他们所做衣服的特性,既满足了皇帝爱慕虚荣的心理,又迎合了他自负、多疑的个性。所以才能够骗过皇帝。 为什么那么多大人不敢说出真相而一个小孩子敢说出来呢? 老大臣、诚实的官员、骑士们说假话是为了保住他们的地位和职务。市民中的成年人说假话是怕别人说自己太愚蠢。小孩子单纯,心里没有任何顾虑和杂念,所以敢说真话。 现实生活中是否有不敢说真话的情况?请你就童话中小孩敢于说真话谈谈作品对我们今天有什么现实意义? 现实生活中这种情况不胜枚举,譬如下属员工不敢对领导说实话,不敢也不愿对领导直言不讳让领导生气,怕印象自己今后的前程。 童话中的小孩给我们的意义是:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。有的时候说好话的人,不是好人;说坏话的人,有的时候才是说明了事情的本质的,对我们有好处的人。 当皇帝听到老百姓的议论之后为什么有点发 抖,可又为什么摆出一副更骄傲的神气? 皇帝听到老百姓的真话,意识到自己受骗出丑,在事实面前感到恐慌。但他为了掩饰自己内心的恐慌和维护皇帝的尊严,从而摆出一副更骄傲的神气把

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