高中数学第二章圆锥曲线与方程章末专题整合名师课件北师大版选修1.pptVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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高中数学第二章圆锥曲线与方程章末专题整合名师课件北师大版选修1.ppt

栏目导引 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 第二章 圆锥曲线与方程 第二章 圆锥曲线与方程 圆锥曲线的定义及应用 对于圆锥曲线的有关问题,要有运用定义解题的意识,“回归定义”是一种重要的解题策略.运用定义解题主要体现在以下几个方面:(1)在求动点的轨迹方程时,如果动点所满足的 几何条件符合某种圆锥曲线的定义,则可直接根据圆锥曲线 的方程写出所求的动点的轨迹方程;(2)涉及椭圆或双曲线上的点与两个焦点构成的三角形问题,常常运用圆锥曲线的 定 义并结合三角形中的正、余弦定理来解决;(3)在求有关抛物线的最值问题时,常利用定义,把抛物线上某一点到焦点的 距离转化为到准线的距离,并结合图形的几何意义去解决. [知识性专题] (2014·绍兴一中高二期中)已知椭圆的两焦点为F1(-1,0)、F2(1,0),P为椭圆上一点,且2|F1F2|=|PF1|+|PF2|. (1)求此椭圆的方程; (2)若点P在第二象限,∠F2F1P=120°,求△PF1F2的面积. 圆锥曲线的标准方程与几何性质 对于圆锥曲线的标准方程,一定注意焦点的位置,借助标准方程研究圆锥曲线的性质是本章的基本问题之一,理解a, b,c,e在椭圆与双曲线中的几何意义,认识它们对椭圆、双曲线形状和大小的作用是灵活应用方程和性质的基础,对于抛物线来讲,焦准距p的大小决定了

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