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- 2018-11-13 发布于湖北
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大学生媒介素养教育:高校思想政治教育新课题
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大学生媒介素养教育:高校思想政治教育新课题
周营军
(河南师范大学,河南 新乡 453002)
摘要:大众媒介影响着大学生对周围世界的认知,对高校思想政治教育也产生着深刻的影响。开展媒介素养教育是高校思想政治教育的迫切需要。应让媒介素养教育走进大学课堂,利用媒介资源进行媒介素养教育实践活动,拓宽教育渠道。
关键词:大众媒介;媒介素养教育;思想政治教育
随着传播技术的不断创新,特别是网络的普及,大众媒介已成为人们获得信息所依赖的主要渠道,经过媒介加工的讯息像阳光、空气和水一样深深影响到到个人、家庭和社会生活的各个方面。同样,大众媒介对高校思想政治教育的内容、途径、方法也产生着深刻的影响。大学生正处于世界观、人生观形成时期,大众媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工为大学生所形成的“拟态环境”极大地影响着大学生对周围世界的认知,思想方式和行为方式。无疑,也影响着大学生对思想政治教育传播内容和方式的接收效果。因此,如何应对大众媒介给高校思想政治教育带来的机遇与挑战,提高大学生媒介素养是新时期高校思想政治教育必须面对的理论和实践课题。
一、媒介素养及媒介素养教育现状
(一)媒介素养
所谓媒介素养,是人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力、创造和制作能力以及思辨的反应能力。媒介素养要包括这样几个方面:能够使用媒介、利用媒介了解周围的世界
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