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- 2018-11-13 发布于江苏
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中小学各功能室管理
功能室、仪器设备室管理制度
1、中小学实验教师岗位职责
2、中小学学生实验守则
3、中小学实验室教学管理制度
4、中小学实验室管理制度
5、中小学实验仪器室管理制度
6、中小学实验消防安全管理制度
7、中小学实验仪器借用管理制度
8、中小学实验室危险品安全保管和使用管理制度
9、中小学安全卫生管理制度
10、中小学计算机室管理制度
11、中小学计算机室规则
12、中小学电教仪器设备管理制度
13 、中小学班班通教室管理制度
14、中小学音乐教室管理制度
15、中小学美术教室管理制度
16、中小学卫生保健室工作制度
17、中小学卫生保健室医务人员职责
18、中小学卫生保健室药品管理制度
19、中小学图书室借书规则
20、中小学阅览室规则
21、中小学体育器材管理制度
22、中小学综合实践室管理制度
23、中小学心理咨询室管理制度
24、中小学心理咨询室工作制度
25、中小学心理咨询室工作守则
26、中小学舞蹈室管理制度
27、中小学电子琴室管理制度
中小学实验教师岗位职责
实验课程是培养学生实际动手能力、综合能力和创新能力与思维的重要环节,为了确保实验课程的教学质量,维持实验教学的正常进行,促进学校人才培养目标的有效实现,制定本校实验教师的岗位职责。
一、全体实验教师必须树立教书育人的精神,必须爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,具有高度责任感的思想品质,认真负责,勤奋工
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