2017年管理方法与艺术形考任务2答案.doc

题目1 未回答 满分1.00 标记题目 题干 不是团队中“创新者”角色的典型特征有（?????? ）。 选择一项： a. 守纪律 b. 非正统 c. 个人主义 d. 有创造力 反馈 你的回答不正确 通常创新者的典型特征有：有创造力，个人主义，非正统。 正确答案是：守纪律 题目2 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在确定绩效考核周期（即多长时间进行考核）时，为了及时进行考核，一般对高级管理人员要进行月度考核。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目3 未回答 满分1.00 标记题目 题干 公司设计绩效考核体系的目的包括（?????????? ）。 ? 选择一项： a. 战略目的 b. 管理目的 c. 员工开发目的 d. 以上都是 反馈 你的回答不正确 通常组织实施绩效考核的目的有战略目的、管理目的和员工开发目的。 正确答案是：以上都是 题目4 未回答 满分1.00 标记题目 题干 10.在设计绩效考核指标的评价标准时应尽量量化，不能量化的应尽量行为化，即将目标的完成标准用具体的工作行为和表现来描述，便于观察、识别和评价。（ ?） 选择一项： 对 错 反馈 解析：因为将目标标准用具体的工作行为和表现来描述后，可以便于考核者观察、识别和评价。 正确的答案是“对”。 题目5 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在制定营销目标是要尽量定高一些，因为，只有很高的目标才能对员工产生较大的激励作用。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 未回答 满分1.00 标记题目 题干 选择团队成员前要确定好团队标准。 选择一项： 对 错 反馈 选择团队成员时，要考虑各团队成员的所处的角色，前针对不同的角色确定受益人选择标准。 正确的答案是“对”。 题目7 未回答 满分1.00 标记题目 题干 以下不是知识团队的特征是（????????? ）。 选择一项： a. 存在着大家不敢否定的“权威人物” b. 成员之间的相互学习 c. 较高的工作效益 d. 团队成员地位的平等 反馈 你的回答不正确 在知识型团队中，由于每个成员都是某一方面的“专家”，在自己的专业领域内有较充分的发言权，团队中于是就不会存在传统意义上的“权威人物”，从而表现为团队成员地位上的平等性。 正确答案是：存在着大家不敢否定的“权威人物” 题目8 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在进行团队成员的个体评估时，通常要进行（ ?）的评估。 选择一项： A. 经验、学历、人际关系 B. 年龄、能力、人际关系 C. 经验、能力、人际关系 D. 经验、能力、所学专业 反馈 你的回答不正确 解析：上述评估内容中的年龄、学历、所学专业在选择团队成员的初步筛选时就已进行，在进行个体评估时不需要评估。 正确答案是：经验、能力、人际关系 题目9 未回答 满分1.00 标记题目 题干 团队的领导应选择实干型的成员。（ ） 选择一项： 对 错 反馈 解析：实干型团队成员应该是团队任务履行的重要力量，但是作为一个团队领导者更应是善于提出新想法和开拓新思路、强力的推进能力和善于协调各种错综复杂的关系的在成员。 正确的答案是“错”。 题目10 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在完成团队成员的初步选择、评估后，通常还要进行团队成员组合的匹配性分析，这种分析通常应从（ ?）等方面进行分析。 选择一项： A. 年龄趋同、成员的部门来源、利益冲突、人际关系冲突 B. 技能重复、年龄趋同、利益冲突、人际关系冲突 C. 技能重复、成员性别、年龄趋同、利益冲突 D. 技能重复、司龄长短、年龄趋同、利益冲突 反馈 你的回答不正确 解析：上述各选项的因素中，成员的部门来源和司龄长短基本上不影响团队的匹配性。 正确答案是：技能重复、年龄趋同、利益冲突、人际关系冲突 题目11 未回答 满分1.00 标记题目 题干 对各种可行性方案进行评估时应重点评估各方案的优点。 选择一项： 对 错 反馈 对各种可行性方案进行评估时应注意：根据企业的内、外部条件和对计划目标的研究。分析各个方案的优缺点，注意每个方案的制约因素和隐患，进行全局考虑。 正确的答案是“错”。 题目12 未回答 满分1.00 标记题目 题干 体验式营销是指在销售当中，让客户参与其中，亲身体验产品的功能性，在不同产品的对比下，体现销售产品的优点，从而进行一系列产品的销售的行为。 选择一项： 对 错 反馈 体验式营销是指在销售当中，让客户参与其中，亲身体验产品的功能性，在不同产品的对比下，体现销售产品的优点，从而进行一系列产品的销售的行为。 正确的答案是“对”。 题目13 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在制订计划时，费用投入与收入不匹配是计划制订中常见的问题。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目14 未回答 满分