部编本八年级下册新人教版语文社戏.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （二）月夜行船，前往看戏（10-13） 10小节：先写“我”的心情 轻松 舒展 从感觉上写出了“我”如愿以偿的喜悦心情，与上文的沮丧、压抑形成鲜明的对比。 第10自然段对少年朋友的开船动作运用一系列准确的动词，进行传神的描绘， 表现小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏时的愉快的心情； 点 磕 退后 上前 架 阅读11——12小节： 1、概括这两小节的主要内容： 看社戏途中的见闻感受。 2、11小节从哪些角度描写景物？ 景 物 描 写 视觉：碧绿的豆麦田地、水中朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、星星点点的渔火 嗅觉：豆麦和水草的清香 触觉：感到清香夹在水气中扑面地吹来 听觉：悠扬宛转的歌吹 分析理解下列字词句： 1、“两岸的豆麦……，夹杂在水气中扑面的吹来。” 暗写了船行之快，切合上一段的“飞一般” 2、“月色便朦胧在这水气里。” 仿佛是月也有情，给孩子们创设了一个神秘、静谧的夜。 3、“淡黑的起伏的连山，仿佛是……，但我却还以为船慢。” “淡黑的”： 写出夜间山峦的颜色。 “起伏”： 写出山连着山，而且高低不平的形态。 “踊跃”： 这里是“跳跃”的意思，使得静态的山呈现出动态，写出在行船上看山这一特定的情景。 “但我却以为船慢”： 写出了“我”的迫切心情。 (三)在赵庄看社戏 1、写戏台：