六年级下册科学课件-通电的线圈(一)(2)青岛版.pptVIP

* hu * 通电的线圈（一） 一、动动手拆一拆 话筒、马达、电铃、小电机等物品内部看到了什么？说说它们的相同点是什么？ 线圈 线圈、铁芯 利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁 线圈 铁芯 二、动脑认一认电磁铁 三、动手做一做 小组讨论设计制作方案 1、制作通电线圈 2、给线圈接电池 3、给线圈断电池 实验 现象 结论 实验一：研究电磁铁的磁性有无 通电时电磁铁___________ 电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____. 闭合和断开电源 吸引环形针 不吸引环形针 断电时电磁铁 产生 消失 认真观察、自己动手 电磁铁通电时有 ， 切断电流后 。 磁性 磁性消失 电磁铁的特性 ???? 1. 电磁铁的用途 放飞思维，大胆想象 电磁起重机 返 回 电 话 电铃 门铃 电磁继电器 练习（一）： 填空： 1．电磁铁是利用（ ）产生磁性的装置。 2．电磁铁主要由（ ）（ ）两部分构成。 3、电磁铁是将（ ）转化为（ ）装置 电流 铁芯 线圈 电能 电磁能 选择： 1．电磁铁在 时产生磁性，在 后磁性消失。 A . 通电 B. 断电 2．制作电磁铁时，绝缘导线 绕在铁芯上。 A. 应始终按同一方向 B. 可以按照不同方向 练习（二）： A B A 判断： 1．电磁铁任何时候都有磁性。（ ） 2．制作电磁铁，线圈绕好后，应除去导 线两端的绝缘外皮。 （ ） 练习（三）： × √ * hu *