QBASIC程实现.docVIP

QBASIC程序的实现 一、学习目标 1．了解机器语言和高级语言各自的特点。 2．了解什么是计算机程序。 3．了解程序设计的基本步骤。 二、教学重点 程序设计的基本步骤。 三、教学难点 程序设计的应用。 四、教学方法 1．演示法。 2．实践法。 五、教学手段与教学媒体 多媒体网络教室。 六、教学过程 教学内容、步骤与方法 1．机器语言和高级语言各自的主要特点 机器语言：与计算机内部结构有关，不通用，其程序不需“翻译”可直接执行。 高级语言：与计算机内部结构无关，通用，其程序需要“翻译”后才可执行。 2．计算机程序 用计算机语言描述的解决问题的程序。 3．程序设计的基本步骤 (1)问题分析：对问题详细分析，弄清输入(已知)条件和要求输出的结果，明确解决问题的关键和途径。 (2)算法设计：根据分析结果，确定解决问题的方法和步骤，并描述出来。 (3)程序实现：根据描述的算法编写程序并上机通过。 三、应用实例 1．判断下列说法的正误 (1)机器语言是硬件而高级语言是软件。 (2)各种计算机语言编写的程序计算机都可直接执行。 解： (1)说法错误。 分析：计算机语言都属软件，故机器语言和高级语言都是软件。 (2)说法错误。 分析：只有机器语言编写的程序