部编教材七八九上1单元同步作文热爱生活等.doc

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部编教材七八九上1单元同步作文热爱生活等

PAGE PAGE PAGE 2 七年级(上册·部编版) 第一单元:热爱生活 热爱写作 诺贝尔文学奖获得者莫言说:“每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天。每一天,每一分钟都是那么可贵。”因此,我们有什么理由不热爱生活?带上丰富的情感和敏锐的目光,用心体验尘世间的悲欢,捕捉瞬间的灵感。多关注生活场景,扩大信息源,多读书、听广播、看电视、网上冲浪,让生活的源头活水滋润心田。怎样写下心中的热爱?不妨从以下几个方面去选材:家庭生活亲人之间的爱——校园生活师生之间的情——社会生活人与人之间的美——走进自然一花一鸟留下的趣。作文首先切入点要小,选择的事例要“小”而“典型”,不忽视生活中的点点滴滴,不要落入俗套。其次抓住细节、写出特点,可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节传递人的情感,并以最准确、最恰当的词语来描述。其三要多角度感受生活,表达自己独特的体验,留下一点与众不同的成长履痕。 春光明媚柳蒿香 云雅琪 “这时节,柳蒿芽儿该出来了。”听老妈随口一说,老爸的心就野了。他像孩子一样盼放假,一家人挎着筐,走在河边柳树丛旁,指尖上染满柳蒿香。 五一那天,阳光明媚。老爸把他的旧摩托车擦了又擦,等我们娘俩梳洗完毕,起驾。我本来想宅着,上网吃零食葛优瘫,可拗不过他,何况他还买了一堆我爱吃的美食。当死党在朋友圈晒上海外滩的时候,我们一家三口“自驾游”,直奔羊草沟。 白云悠悠地飘,艳阳暖暖地照,微风轻轻地吹,绿柳柔柔地摇,喜鹊喳喳地叫。 我忍不住轻吟:“既然眼睛已经长得很高,既然思绪已经染得很蓝,既然感情已经变得很暖,那就张开翅膀飞吧,飞出四季做的茧。既然嫌夏天太绿,既然嫌秋天太黄,既然嫌冬天太白,那就发一张请柬吧——邀请春天!”竟无人点赞?老爸忙着停好车,他们准备向田地中间的那条小河挺进。那有柳树丛,鲜绿的叶子和黄绒绒的“毛毛狗”在风中招摇。 前方有一段路,“虚实不明”,老妈示意老爸先探探路。老爸的大脚刚踏上去,那块土就开始软软地向下沉,他慌不迭地撤回脚:“不好!”逗得老妈哈哈大笑,老爸没好眼神地看着她:“亲,要是我陷进去,你会不会踩着我头顶蹦过去?”老妈笑着摇摇头,老爸可不相信:“闺女,我能信你老妈吗?第一次跟她玩闯关游戏‘赤色要塞’,我俩开车碰到一个亮晶晶的东西,她非让我过去试探,结果‘轰’地一下,我的车被炸飞了……”老妈又笑得像个孩子。她找到了一个傻傻的人,能为自己用脚探险、以车试弹,万死不辞!动真格的,他也会。有此一人,相惜相依,上天派来的见证人就是我。望着他俩一脸恩爱,我心里甜甜的。 柳蒿芽儿一簇一簇的,老爸老妈蹲下身挖起来。我也采了几根,但颇不自信,一会儿问问这,一会儿又问问那,很是添乱。老妈摇头叹息:“傻孩子,教你认多少遍了,都记不住!你要是不好好念书,将来吃野菜都抢不上溜!”老爸笑嘻嘻地一扬眉:“没事儿,回家来老爸养你!老爸有吃的就有你吃的。”哎,有这样的老爸,你说我能不被宠坏吗? 幕天席地,野餐。吃着喝着,手指上带着柳蒿芽儿淡淡的蒿香,真有别样的味道。胃口好美食少,老爸说他不吃了,得留肚子回去吃柳蒿芽炖土豆呢。 明媚的阳光暖暖地照,天上的白云轻轻地飘,以免打扰到我们一家人,安静又美好!我举起手机,把满身柳蒿香的我们仨抓拍下来,永载我的“史册”! 吉林省永吉县第十中学 (指导老师 高云宏) 【点评】一花一世界,一叶一天堂;心中溢满爱,柳蒿根根香。这篇文章选取的是一家三口五一节“自驾游”,去郊外挖野菜的生活小场景,把一家人相亲相爱的情感写得淋漓尽致。通过语言、动作、神态描写,一个爱妻子、疼女儿的老爸形象跃然纸上;运用景物描写,恰到好处地烘托了欢乐的气氛;抒情着墨不多,但是真实而自然,水到渠成。踏青挖野菜,这本是平平凡凡的事儿,但小作者热爱生活,一说一笑都写得令人回味无穷。 八年级(上册·部编版) 第一单元:新闻写作 “狗咬人不是新闻,而人咬狗才是新闻。”这是一位编辑对新闻的解读。新闻的生命是真实性——用事实说话。此外,新闻还有几个要素,一般要包含:何时、何地、何人、何事、为什么、怎么样。新闻的结构由标题、导语、主体几部分组成。标题概括、揭示新闻内容,好的标题还能够吸引读者的眼球,使人产生强烈的阅读兴趣,例如“一道公文背着二十二颗印章旅行”,既形象生动,又一针见血。导语就是新闻的开头,它包含着新闻事实中最重要与最精彩的内容。主体要对所报道的内容作具体的叙述和进一步的说明,也是发挥与表现新闻主题的关键部分,可以对导语中的事实通过具体叙述来补充,也可以加进新的材料,使文章更加完备丰满。写新闻莫忘三个字:一求“新”,别人嚼过的馍没味道;二求“高”,挖掘事件深刻的思想意义并上升到一个高度;三求“特”,要善于运用新闻文体来写好人和事。 你若看不见 我是你的眼 ——永吉十二中八年级四班举行

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