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PAGE PAGE 12 附件9： 安徽省高等学校 省级质量工程项目任务书 项目名称： 示范性高等职业院校 项目负责人： 张光胜 联系方式： 0553-5971002 所在单位： 安徽商贸职业技术学院 建设周期： 2008年-2012年 安徽省教育厅 财政厅 二〇〇九年四月  填 表 说 明 1. 本任务书适用于2008年省级质量工程项目中示范高等职业学校、特色专业、示范实习实训基地和教学团队建设。任务书由项目负责人填写，经学校组织的专家论证和学校审核同意后，上报省教育厅、财政厅备案，作为项目建设过程评价和成果验收的依据。 2.本任务书一式3份，用A4纸打印，左侧装订成册，要求字迹清楚、文字通顺。 3.如表格篇幅不够，可另附纸。 一、项目基本情况简介 安徽商贸职业技术学院是2000年6月经省政府批准、教育部备案，由百年老校——安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校，由安徽省教育厅直接领导和管理。 安徽商贸职业技术学院地处皖江经济中心芜湖市。建院以来，学院认真实施《“十五”期间发展规划》、《“十一五”期间发展规划》和“以扩促建、以特创牌、重质增效、健康发展”以及“名牌”发展战略，全院师生员工在省教育厅和院党委的正确领导下，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，走出了一条在经济欠发达地区、国家投入很少的情况下自我发展之路，连续13年实现了超常规快速发展。在培养面向生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才方面，始终坚持服务于商贸行业和区域经济发展的指导方针，在办学理念、人才培养模式、专业建设以及社会服务等方面，努力同安徽省经济社会发展、产业结构调整、技术结构升级相适应，取得了显著成效，形成了市场营销、会计、物流管理、投资与理财等多个重点建设专业群，培养了近万名生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型人才，得到了省委、省政府的充分肯定，赢得了社会各界的赞誉。 进一步贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神，继续深化教育教学改革，促进高等职业教育与经济社会发展密切结合，加强内涵建设，提高教育质量，增强服务经济社会的功能，根据《安徽省教育厅、财政厅关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2008〕1号）和《关于做好2008年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》（教秘高〔2008〕46号）要求，结合我院“十一五”期间发展规划和实际情况，为进一步深化改革，加快发展，提高培养面向商品流通和现代服务业高技能人才的能力，为全省商贸行业以及芜湖市经济建设、社会发展做出更大的贡献，经安徽省教育厅、财政厅批准，拟建设省级示范高等职业院校。 （一）建设项目的主要建设任务 1．人才培养模式改革。在推行模块式课程体系的基础上，完善校企合作、产学结合的长效机制；按照岗位职业能力要求，通过工学交替、顶岗实习、校内仿真实训等方式，创新产学结合的人才培养模式；构建学历教育与认证培训一体化的人才培养方案，确保毕业生“双证书”的获取率达90%以上。 2．重点专业及专业群建设。按照产学结合的人才培养模式要求，以提高质量、增强辐射能力为目标，重点建设市场营销、会计、物流管理、投资理财等专业，带动与其相关的其他20多个专业建设，打造多专业相互渗透，彼此支撑、有机结合、协调发展，逐步形成市场需求与本院传统特色专业相结合、重点专业与边缘专业相结合、骨干专业与热门专业相结合的专业群体和比较优势，使之成为国家级、省部级（含）示范（精品）专业，为全省乃至全国高职院校的专业建设提供借鉴。 3．课程体系改革与课程建设。通过专业调研，摸清行业、企业对各专业人才目标岗位（群）的技能规格要求，遵循高技能人才培养的特点和规律，改革课程体系和教学内容，针对性设置课程，完善以能力为本位、体现产学结合特色的专业课程体系；重点建设20门符合专业核心岗位技能要求、突出学生实操能力和创新、创业能力培养的优质核心课程及配套教材、教学课件等教学资源，并在区域内与行业内的同类院校中推广使用。力争有10门课程被列为省级及以上精品课程，力争本校教师主编的课程教材有更多的成为国家规划教材或省规划教材。 4．示范性实训基地建设。以现代化实训基地建设为突破口，将市场营销、会计、物流管理、投资理财等专业实训基地建设成装备水平高、能紧跟技术、工艺发展前沿、具有模拟和仿真实训条件、融教学、培训、技能鉴定与技术开发和服务功能于一体的示范性实训基地；加强实践教学基地的管理，形成校内实训基地建设多元化和校外实训基地