八年级生物上册 5.3《动物在生物圈中的作用》同步练习1 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 动物在生物圈中的作用 一、选择题 1.下列哪项常见的工具和设备不是利用动物仿生技术而制造的？ A.飞机； B.雷达； C.潜水艇； D.雨伞 答〔 〕 2.关于“生物反应器”说法正确的是 A.目前“生物反应器”可以制造人们所需要的任何物质； B.目前人们认为最理想的生物反应器是“皮肤生物反应器”； C.利用生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用； D.利用生物反应器只能生产药品 答〔 〕 3.在动物的众多作用中，下面哪一项没有体现出与人类的生活直接相关？ A.给人类提供营养； B.促进生态系统物质循环； C.宠物狗给人带来快乐；D.有药用价值 答〔 〕 4.同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前，应该做好下面的准备工作： A.选定调查方法； B.列出注意事项； C.明确调查目的； D. A、B、C都对 答〔 〕 二、非选择题 1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）自古以来，动物就与人类的生活息息相关。（ ） （2）畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发达程度的标志之一。（ ） （3）智能化的电脑和机器人，是人们模拟人脑的功能研制的仿生产品。（ ） 2.当一只苍蝇在你身边不停地飞来飞去，你一定会觉得很讨厌；当你手拿相机在自然界中尽情拍照时，你可能并未意识到手中的相机也可以受苍蝇复眼结构和功能的启示，得以进一步改进。仿造蝇眼所制造的具有高分辨率的“蝇眼照相机”，在军事、医学、航空领域被广泛应用。 （1）你知道人们通过研究苍蝇还制造了哪些仿生的仪器设备吗？请你结合已有知识或查阅资料进行说明。 （2）令人讨厌的苍蝇却给我们的生活带来了不少的变化，这给你怎样的启示？ 三、拓展题 成语是我国汉语文化的一个重要组成部分，是前人生活经验的积累。它言简意赅，寓意深刻，闪耀着我们的祖先智慧的光芒。成语中有不少是与动物有关的，比如，成语“如鱼得水”，出自《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”意思是好像鱼得到水一样，比喻有所凭借，也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。再如“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓入水产卵的情景，是蜻蜓的繁殖行为，用此成语形容做事肤浅不深入。 请你举出与动物有关的成语（至少两个），并说明成语的含义。若不清楚，可查阅书籍，收集资料，相信这样不仅可以丰富你的自然知识，还能增添你的人文知识，可谓一举两得。 参考答案 一、选择题 1. D 2. C 3. B 4. D 二、非选择题 1.（1）√（2）√（3）√ 2.（1）苍蝇的后翅退化成平衡棒，使苍蝇在飞行过程中能够很好地保持身体平衡。科学家在苍蝇平衡棒的启示下，成功地研制了体积小、重量轻的“振动陀螺仪”，代替了原来的导航仪，大大改进了飞机的飞行性能：可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的嗅觉特别灵敏，能对数十种气味进行快速分析，并且可以立即做出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型“气体分析仪”，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研数据更为精确，生产上安全系数更高；（2）动物与人类的生活关系密切。人们可以模仿动物的某些结构和功能来创造各种仪器设备，即仿生。人们不能以自己的好恶来评价某种动物存在的意义和价值。（意思对即可） 三、拓展题 如成语“鹦鹉学舌”，比喻人家怎么说，他也跟着怎么说；成语“狡兔三窟”指的是狡猾的兔准备好几个藏身的窝，比喻隐蔽的地方或方法多。（意思对即可）