2018年高中数学 第四章 导数应用 4.1.2 函数的极值课件7 北师大版选修1-1.pptVIP

第四章 导数应用1.2 函数的极值 学习目标 1.能利用导数求函数的极值 2.掌握求函数的极值的方法和步骤 重点：会利用导数求函数的极值 难点：函数极值点的判断和求解 本节课必须掌握的知识点 1.极大值、极小值、极值的定义 2.判断f( )是极大值、极小值的方法 3.求可导函数f(X)的极值的步骤（分三步） （1）__________________________ ( 2 ) __________________________ ( 3 ) __________________________ （1）当t=a时，高台跳水运动员距水面的高度最大，那么函数在t=a处的导数是多少呢？（2）在点t=a附近的图象有什么特点？ （3）点t=a附近的导数符号有什么变化规律？ 归纳: 函数 在点 处 ,在 的附近,当 时,函数h(t)单调递增， ;当 时,函数h(t)单调递减, 达标检测： 2.答案　D 解析　f′(x)＝(x＋1) ，当x－1时，f′(x)0，当x－1时，f′(x)0， 所以x＝－1为f(x)的极小值点，故选D. 思考： 每天都要有一点收获，今天，我的收获是什么呢？ 我学会了利用导数求函数的极值。 *