三年级语文上册 第3单元 8 蒲公英(第3课时)教案 苏教版.docVIP

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  • 2018-11-14 发布于河北
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三年级语文上册 第3单元 8 蒲公英(第3课时)教案 苏教版.doc

三年级语文上册 第3单元 8 蒲公英(第3课时)教案 苏教版

PAGE PAGE 1 8、蒲公英 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、 学习第四自然段 ,用“嘱咐”造句。 3、知道做任何事情必需脚踏实地、实事求是。 教学重点:学会用“嘱咐”造句。 教学难点:明白课文中说明的道理。 教学准备:小黑板上准备重点段落语句等,投影片。 教学过程: 第三课时 总课时: 上课时间: 月 日 一、呈现目标、明确任务 小降落伞听了太阳公公的话,说法和做法各不相同,它们的结果怎样呢?我们一起来学习第四自然段。 二、巡视点拨、自主学习 自己读第4节。 思考: 1、几种小降落伞分别落到了什么地方?结果有什么的不同。 2、理解词语:茁壮、竞相开放、装点 3、结合上下文进一步理解句子的意思。 三、引导探究、小组交流 再读第4节,说说小降落伞为什么会有不同的结果? 认真练读第4节。 四、质疑问难、展示汇报 1、准备题 (1)、小降落伞有哪几种不同的结果? (2)、他们的结果为什么不同? (落在沙漠里的种子被金光闪闪的地方所迷惑,一心想成为百万富翁,沙漠里没有水,所以它死去了。落在湖泊里的种子它被波光粼粼的湖面所迷惑,一心想快乐,湖泊里有的只是水,所以它也死去了。落在泥土里的种子不注重外表现象,实是求是,所以他们能茁壮生长。) 1、准备回答:由蒲公英种子不同结果,你想到了什么? (1)、自由发言 (2)、教师小结 做人,要脚踏实地,不要被外表现象迷惑,不要有不切实际的想法。 要听取前辈正确的指导。 五、指导总结、讨论归纳 1、学了这篇课文,你懂得了什么? 2、各自练习复述 (1)要记住内容,首先要理清课文的前后顺序。 嘱咐: 沙漠 湖泊 泥土 金光闪闪 银花朵朵 黑黝黝 去向: 一颗 另一颗 (百万富翁) (带来欢乐) 结果: 干死 淹死 茁壮生长 (2)第一段的顺序是:花辫落,绒球长,风吹过,“伞儿”飘。 (3)第二、第三段的总体顺序是“嘱咐——沙漠、湖泊——结果”每一局部大体又是按“沙漠——沙漠、湖泊——泥土”叙述的。因此在脑海里应该有上面的记忆框架: 3、指名当众复述 六、评价激励、达标检测 1、读下面的词语,再说出几个类似的词语。 一阵阵 黑黝黝 金灿灿 2、多音字组词。 干( ) 泊( )数( ) ( ) ( )( ) 板书设计: 8. 蒲公英 沙漠 金光闪闪 早已干死  不要被表面美丽所迷惑 湖泊 银花朵朵 早已淹死 。 黑黝黝的泥土  茁壮成长  做事要实事求是

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