2018-2019学年高中生物 第7章 现代生物进化理论 第2节 第2课时 物种的形成、共同进化和生物多样性课件 新人教版必修2.pptVIP

第7章　第2节　现代生物进化理论的主要内容 第2课时　物种的形成、共同进化和生物多样性 [学习目标]　 1.理解物种的概念。 2.分析隔离在物种形成中的作用。 3.说出生物共同进化与生物多样性的关系。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1.物种的概念：能够在自然状态下相互交配并且产生 后代的一群生物。 2.隔离 (1)概念：不同种群间的个体，在自然条件下 不能自由交流的现象。 一、隔离与物种的形成 可育 基因 (2)常见类型 项目 类型 发生范围 结果 生殖隔离 不同物种间 ①不能相互_____ ②即使交配成功，也不能产生________ 地理隔离 ______生物 使种群间不能发生_________ 可育后代 交配 基因交流 同一种 3.隔离在物种形成中的作用 (1)新物种的形成过程 地理隔离 ①不同种群出现不同的 和_________ ②不同种群间不发生基因交流 自然选择 ① 和 互不相同 ②自然选择对不同种群 的改变所起的作用不同 生殖隔离 形成明显的差异并逐步出现生殖 隔离，从而形成不同的物种 (2)结论： 是形成新物种的必要条件。 突变 基因重组 食物 栖息条件 基因频率 基因库 隔离 例1　下列关于隔离的叙述，不正确的是 A.种群基因库的差异是产生生殖隔离的