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何须纵里寻她千百度-中学语文论文 何须纵里寻她千百度 ■ 谢凤英 考场上，学生作文，就怕遇到材料作文。因为审题立意这一关不通过，即便是下笔千言，也恍恍惚惚，怕离题万里。 如何审题立意？暂且撇开立意不谈，先说说以下话题。一盘色、香、味俱佳的菜端放到你的面前，你怎么办？“吃掉”，非常好，简单直接现实，这是最惯常的思维；“仔细欣赏，拍照上传，与人分享，然后美美的吃掉”，更好，懂得欣赏和分享，吃出了艺术的美感；“太美了，这能吃吗？”，不忍下箸，也不下箸，堕入了虚无主义；“倒掉”，那你肯定会说，这人脑子有问题。 的确，面对一则材料，我们需要的就是运用一种惯常思维获得一个最直接的立意，这样的立意最切合题意，至于立意新颖，那不是人人都能做到的；人人都能做到，就无所谓新颖而是庸常了。考场上，时间就是分数，容不得我们在那细细玩味欣赏，高难度的动作只有少数人能完成，功利性的选拔性的考试，我们不可拿自己的前程开玩笑。我们也不能简单问题复杂化，以为材料要向你传达一个高深莫测的命意，而在那收肠刮肚、绞尽脑汁，庸人自扰。当然，你有足够的能力，做到立意新颖，驾轻就熟，则须高蹈出世，力求高分，则另当别论了。下面介绍几种审题立意的方法： 一、抓关键词法 阅读下面的文字，按要求作文。 2013年12月5日，在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际，中共中央总书记、国家主席习近平给华中农业大学“本禹