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2018_2019学年高考生物细胞的生命历程第13讲细胞的分化衰老凋亡与癌变
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第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
[考纲要求] 1.细胞的分化(Ⅱ)。2.细胞的全能性(Ⅱ)。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
考点一 细胞的分化与全能性
1.细胞分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)特点
①普遍性:多细胞生物普遍具有。
②持久性:贯穿于生物体整个生命进程中。
③稳定性:已分化的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡。
④不可逆性:一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行。
(3)实质(如图所示)
在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达。
(4)意义eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①生物个体发育的基础,②使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于, 提高各种生理功能的效率))
知识拓展 分化细胞表达的基因
①管家基因:所有细胞均表达的一类基因,基因产物是维持细胞基本生命活动所必需的基因,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。
②奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。
2.细胞的全能性
3.干细胞
(1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。
(2)类型
项目
胚胎干细胞
成体干细胞
来源
来自早期胚胎或原始性腺组织
来自各式各样的组织
功能
可以分化成各种组织和器官
具有分化成特定功能细胞的能力
举例
来自囊胚的内细胞团细胞
骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞
1.判断关于细胞分化的叙述的正误
(1)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同( × )
(2)胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因,故可以产生胰岛素而不能产生抗体( × )
(3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( × )
(4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化( √ )
(5)ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达( × )
2.判断关于细胞全能性的叙述的正误
(1)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强( √ )
(2)分化程度高的细胞其全能性一定低( × )
(3)克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性( × )
(4)用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性( × )
(5)人体内所有活细胞均具有全能性( × )
下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态,请据图分析:
(1)上述基因属于管家基因的是a,属于奢侈基因的是b、c、d。
(2)这三种细胞“血红蛋白基因”均不能表达,所以这三种细胞不包括红细胞;A细胞可产生“胰岛素”,应为胰岛B细胞;B细胞可产生“生长激素”,应为垂体细胞。
(3)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子,则其杂交带状况如何?若将探针改作检测胰岛素基因的mRNA,其杂交带状况如何?
提示 A、B、C三类细胞中均含胰岛素基因,但该基因只有在A细胞中才能转录产生mRNA,故用胰岛素基因作探针,三类细胞均可形成杂交带,但改为检测胰岛素基因的mRNA,则只有A细胞能产生杂交带。
命题点一 细胞分化和全能性的分析
1.(2017·贵阳第一中学调研)如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是( )
A.此图能说明细胞分化的实质
B.基因b可能控制RNA聚合酶的合成
C.细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4
D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同
答案 C
解析 题图显示,同一个体的5种细胞中基因表达的情况有差异,说明基因在不同细胞中选择性表达,体现了细胞分化的实质,A项正确;5种细胞中都有相关基因表达,基因表达的转录过程中有RNA聚合酶参与,说明5种细胞中都有RNA聚合酶,基因b在5种细胞中都表达了,故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因,B项正确;细胞2和4中mRNA有2种不同,而3和4中mRNA有4种不同,C项错误;5种细胞均最终来源于受精卵,故它们细胞核中的遗传物质通常相同,D项正确。
2.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的某些阶段,下列叙述不正确的是( )
A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高
B.过程①②中均未发生遗传物质的改变
C.B细胞中含有控制淋巴因子合成的基因
D.淋巴因子与膜受体的结合实现了细胞间的信息交流
答案 A
解析 细胞甲的分裂能力强,分化程度低,A项错误;①过程为有丝分裂,②过程为细胞分化,这两个过程中均不发生遗传物质的改变,B项正确;B细胞与T细胞都具有人体的全套基因,C项正确;淋巴因子与膜受体的结合实现了细胞间的信息交流
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