小学四年级上册语文观察日记习作(00001).pptVIP

认真读要求，圈出关键词。 本次习作内容是学写观察日记，要求写下平时观察中的发现，把自己对某一事物的连续观察情况以日记的形式整理出来，通过这次习作要明白：谁的观察能力强，谁善于发现，就有取之不尽，用之不竭的作文材料。同一事物，每次观察都会有新的发现。要培养自己细致观察的能力，留心观察周围的事物、热爱生活、做生活的有心人。 认真读要求，圈出关键词。 本次习作内容是学写观察日记，要求写下平时观察中的发现，把自己对某一事物的连续观察情况以日记的形式整理出来，通过这次习作要明白：谁的观察能力强，谁善于发现，就有取之不尽，用之不竭的作文材料。同一事物，每次观察都会有新的发现。要培养自己细致观察的能力，留心观察周围的事物、热爱生活、做生活的有心人。 例文引路 观察日记 3月31日 星期五 多云 观察日记 3月31日 星期五 多云 我家有一盆仙人球。小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了 。仙人球的模样就是这样奇特。 那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。 每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端，每次3到4朵。花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。 过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，就必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺 。 多么神奇的仙人球啊！ 这是一次写什么的习作？ 事物 （颜色、形状、大小、变化……) 事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果） 你从图上看到 了什么？ 想到了什么？ 图1 中间白色的部分 是一个杯子，两 边黑色的部分是 两个侧面头像. 图2 这篇文章是怎么观察的?除了观察作者还做了什么? 发现的起因 略写 发现的经过 详写发现的结果 略写 受到的启发 略写  事物 （颜色、形状、大小、变化……) 事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果） 范文引路: 我的发现 我发现了美 我发现了蜗牛的秘密 我发现了仙人掌的秘密 我发现了蚂蚁搬家的奥秘 特别注意: 时间必须是”最近” 同学们，你们的大脑就是一个“百宝箱”，装满了丰富的知识，希望老师送给你们的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在“百宝箱”里装了许多好词、佳句、成语、谚语、名言警句、歇后语等. 好词： 苦思冥想 五体投地 见多识广 博览群书 恍然大悟 大开眼界 如愿以偿 真相大白 心悦诚服 心花怒放 大千世界 无奇不有 变幻莫测 绞尽脑汁 神采飞扬 新奇 奥 秘 法 宝 雌 雄 佳句：  a.留心生活，处处皆学问。 b.对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少 发现。 c.人要想有所发明，必须从小发现问题，并 学着解决问题。 d.多思多问是发明的创造的前提，开动脑筋， 我们准行。 e.相信科学，科学能破解生活中的秘密。 f.我们要爱科学，学科学，用科学，做科学 技术的主人。  多少人用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得成功啊！阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这项本领，谁就能成为成功的人。正值童年的你们，一定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们的发现告诉大家吗？ 希望大家在以后的生活中仔细观察 事物，勤于思考问题，做一个生活的有 心人，写出更多灿烂绚丽的篇章。 本节我的目标： 我能细致观察…… 《我的观察日记》