教学目的跟要求使学生了解世界贸易组织的起源.pptVIP

* * 教学目的与要求：使学生了解世界贸易组织的起源、《建立世贸组织协定》的要义，世贸组织负责实施管理的协议与协定，贸易争端解决机制，多哈回合谈判，与世界贸易组织相关的组织和中国加入世贸组织等问题，充分认识世界贸易组织对世界经济与中国经济的影响。 教学课时：4学时 教学方法：课堂讲授、电教 教学重点与难点：世界贸易组织的主要原则，主要协议的基本内容，世界贸易组织对世界经济和中国经济的影响。 第十四章 世界贸易组织 ? 一、1947年关贸总协定 关贸总协定，全称为关税与贸易总协定（General Agreement on Tariff and Trade，GATT），是在美国策动下由23个国家于1947年在日内瓦签订、1948年正式生效的关于关税与贸易政策的国际多边协定，1995年为世界贸易组织所取代。 （一）产生背景 （二）近半个世纪“临时适用”的协定 由于绝大多数国家最终没有批准《哈瓦那宪章》，关税与贸易总协定一直以临时适用的多边协定形式存在。延续了47年，进行了八轮多边贸易谈判。 第一节 世界贸易组织的产生 二、关贸总协定主持下的多边贸易谈判及其特点 （一）关贸总协定主持下的多边贸易谈判简况 1947年4月至1993年12月，在关贸总协定的主持下，共举行了八轮多边贸易谈判，每一轮谈