2018年秋九年级数学下册 第1章 解直角三角形 1.2 锐角三角函数的计算（第2课时）同步测试 （新版）浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.2　锐角三角函数的计算(第2课时) 建议：本课时不使用计算器 1．sinA＝eq \f(3,5)，则∠A≈37°. 2．如图，在半径OA，弦AB，拱高CD，弦心距OD，圆心角∠AOB，这5个量中，已知2个量，可求得其余3个量．如已知AB，OA求∠AOB，本课时13；已知AB，CD求OA，九上书P79赵州桥题；已知OA，CD求AB，九上作业第3章复习题C组最后一题． A组　基础训练 1．计算器显示结果为sin－10.9816＝78.9918的意思正确的是( ) A．计算已知正弦值的对应角度 B．计算已知余弦值的对应角度 C．计算一个角的正弦值 D．计算一个角的余弦值 2．在△ABC中，∠A，∠B都是锐角，且sinA＝eq \f(1,2)，cosB＝eq \f(\r(2),2)，则△ABC三个角的大小关系是( ) A．∠C＞∠A＞∠B B．∠B＜∠C＜∠A C．∠A＞∠B＞∠C D．∠C＞∠B＞∠A 3．若∠A是锐角，且cosA＝tan30°，则( ) A．0°＜∠A＜30° B．30°＜∠A＜45° C．45°＜∠A＜60° D．60°＜∠A＜90° 4.如图所示是一张简易活动餐桌，测得OA＝OB＝30cm，OC＝OD＝50cm，现要求桌面离地面的高度为40