《高考复习专题训练--语病辨析》.ppt

高考复习专题 病句辨析 第一课时 什么是病句 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律（语法错误）或客观事理（逻辑错误）的句子都是病句。 病句辨析方法　　 凭语感：凡是读起来别扭，听起来含糊的，就有可能有语病。 审读法：通过谨慎地阅读，去发现句子中的毛病。（查主干、理枝叶、合逻辑） 简缩法：将结构复杂的句子按提取主干的方法简化后进行检查。 2、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。 3、要保证生产安全，机器质量的好坏，是重要条件。 练 习 1、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 2、教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。 3、我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。 4、几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。 5、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，而且体形在安静时完全像一枝树枝。 高考复习专题 病句辨析 第二课时 * 《考试大纲》中指出的病句的6种类型 1、搭配不当 2、成分残缺或赘余 3、语序不当 4、结构混乱（句式杂糅） 5、不合逻辑 6、表意不明 结构性语病 语意性语病 一、看并列短语 二、看关联词语 三、看数量短语 四、看否定词 五、看两面词 六、看被动词 七、看介词或介词宾语 八、看代词 九、看助词 十、看句子主干 病 句 十 看 方法指导：辨析病句十看 一、看并列短语 1、公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。 2、在一篇报道里，赵小东说，拥有同样的 阳光、空气、水以及一切有益的东西，未必都能长成参天大树。 “扶养、赡养、抚养”应改为“赡养、抚养、扶养” 把“以及”改为“等” 3.人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。 “膜拜、崇敬、羡慕”三个词有词义上轻重之分，应该按由轻到重进行排列，所以“膜拜”和“羡慕”必须互换位置。 4.每逢节假日，他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。 歧义 二、看关联词语 1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。 病因：“无论” 与“毫无例外”重复。 2、这次补习，只能去一个人，他因为去了，所以，我就不能去了。 病因：位置不当。 3、只要经常复习，就能取得好成绩。 病因：不合逻辑。充分条件误为必要条件。 4、一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 病因：误用关联词。“而是”应改为“而且”。 5、这本书已经出版多年了，所以作者最近又作了较大的修改。 病因：滥用而强加因果。“出版多年”与“作了较大修改”之间不存在因果关系，应删去“所以”。 三、看数量短语 1、几个办公室的老师在篮球场上打篮球。 病因：歧义。 2、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 病因：语序不当。多项定语的排列: 领属+数量+动+形+名 正确次序： 国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（性别）教练。 3. 我市每千户人家的录象机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。 用错倍数,应为“3倍”。 4.看上去，他只有近20岁左右的年龄，哪里会有35岁？ “近”与“左右”重复 四、看否定词 1、在二十世纪八十年代的今天，有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？ 反问句本身即一重否定，再用“不”就是肯定的意思；再用“否认”就是否认了 2、抄写文稿，难免不漏字，必须认真核对。 “难免”即“不容易避免”之义，再用“不”就与原句表达的意思相反。 3、我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则， 拿不出软件，我们就会失去市场。 重复性赘余 4、他感到自己被人不了解，十分痛苦。 被动句中，否定词应该放在 “被”前。 两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。如“成败”、“得失”、“好坏”、“ 高低”、“能否”、“是否”等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。 五、看两面词 1、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 两面对一面；去掉“不能” 六看被动词 1、被动词与有被动意义的词语重复。 这位热爱农村的退伍军人，被村民当选一村之长。 （句