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- 2018-11-14 发布于河北
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2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1-2 充分条件与必要条件课件3 北师大版选修1-1
§2 充分条件与必要条件 音乐欣赏《我是一只鱼》 提问:鱼非常需要水,没了水,鱼就无法生存, 但只有水,够吗? 探究: p:“有水”;q:“鱼能生存”. 判断:“若p,则q”和“若q,则p”的真假. 引入一 事例一: 1.理解充分条件和必要条件的意义.(重点) 2.会判断充分条件和必要条件.(难点) 分析下列各组给出的p与q之间的关系 (1) p:两条直线同垂直于一个平面,q:这两条直线平行. (2) p:在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,b2-4ac0, q:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与x轴有两个交点. 探究点1 充分条件 提示:(1)“若两条直线同垂直于一个平面,则这两 条直线平行”是一个真命题. (2)“在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,若b2-4ac0, 则二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与x轴有两个交 点”是一个真命题. 思考1.以上两个若p,则q是真命题吗? “若p,则q”形式的命题为真命题是指:由条件p可以得到结论q,通常记作: 读作“p推出q”.此时我们称p是q的__________. 的理解 小结:对 只要有条件p,就一定有结论q,即p对于q是充分的.也就是说,为了得到结论q,具备条件p就足够了. 中学生 学生 充分条件 思考2.上述思考问题中的p和q的关系式是什么? 提示:(1) “两条直线
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