- 1
- 0
- 约1.44千字
- 约 17页
- 2018-11-20 发布于天津
- 举报
【中学课件】机械效率教学教案.ppt
机械效率 引入 参与探究 结论 练习 作业 第十五章 机械能 /sundae_meng 分组实验 一动滑轮 一定一动 一定两动 两定两动 n=2 n=3 n=4 n=5 引入 参与探究 结论 练习 作业 /sundae_meng 实验内容 1、把重G=1牛顿的物体(两个小钩码),提高h=0.05米的高度所做的有用功、总功 。 2、把重G=2牛顿的物体(一个大钩码),提高h=0.05米的高度所做的有用功、总功 。 实验记录 实验器材 物重G 提升高度h 实验用力F 实移距离s 有用功 W有=G·h 总功W总=F·s 1N 2N 引入 参与探究 结论 练习 作业 /sundae_meng 二.机械效率 2、机械效率的公式:η= 1、定义:有用功跟总功的比值叫做机械效率.用 “η”表示. 3、机械效率是个百分数,没有单位.具体在下页 引入 参与探究 结论 练习 作业 /sundae_meng 起重机的机械效率是40-50% 滑轮组的机械效率是50-70% 抽水机的机械效率是60-80% 引入 参与探究 结论 练习 作业 /sundae_meng 思考与讨论 ①一定一动滑轮组和两定两动滑轮组提起同样重的物体到同样高度,哪个省力?哪个机械效率高? 几段绳承担物体与滑轮的总重
原创力文档

文档评论(0)