2018年秋八年级数学全等三角形本章总结提升导学课件新版华东师大版.pptxVIP

第13章　全等三角形;　本章总结提升;本章总结提升;例1 下列命题的逆命题不是定理的是(　　) A．相等的角是对顶角 B．两直线平行，同位角相等 C．全等三角形的对应角相等 D．线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 ;问题二　运用全等三角形解决问题;本章总结提升;本章总结提升;证明：在线段AD上截取线段AF，使AF＝AB，连结EF. 在△ABE和△AFE中，∵AB＝AF，∠BAE＝∠FAE，AE＝AE， ∴△ABE≌△AFE(S.A.S.)，∴∠B＝∠AFE(全等三角形的对应角相等)． ∵CD∥AB，∴∠C＋∠B＝180°(两直线平行，同旁内角互补)． 又∵∠DFE＋∠AFE＝180°，∴∠C＝∠DFE. 在△CDE和△FDE中， ∵∠CDE＝∠FDE，∠C＝∠DFE，DE＝DE， ∴△CDE≌△FDE(A.A.S.)， ∴DC＝DF， ∴AD＝AF＋DF＝AB＋CD. ;问题三　尺规作图;本章总结提升;【解析】 (1)以点B为圆心，任意长为半径画弧与AB，BC交于E，F两点，再以这两点为圆心，以大于两点间距离的一半为半径画弧，连结点B与两弧在∠ABC内部的交点并延长，与AC交于点D，BD就是所求作的角平分线． (2)分别以B，D为圆心，以大于BD一半的长为半径在BD的两侧画弧交于两点，连结两弧的交点，交AB于点E，交BC于点F，EF就是所求作的线段BD的垂直平分线．;本章总结