(浙江专用)2018-2019学年高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 第1课 社会主义建设在探索中曲折发展学案 人民版必修2.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于河北
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(浙江专用)2018-2019学年高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 第1课 社会主义建设在探索中曲折发展学案 人民版必修2.doc

(浙江专用)2018-2019学年高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 第1课 社会主义建设在探索中曲折发展学案 人民版必修2

PAGE PAGE 1 第1课 社会主义建设在探索中曲折发展 1.三大改造的胜利完成,标志中国开始进入社会主义初级阶段。由此开始了探索出一条适合中国实际、具有中国特色的社会主义建设道路伟大实践,既取得了重大成就,也有过挫折和失误。 2.以中共十一届三中全会为标志,中国的改革和开放开始起步,并首先在农村取得突破性进展。中共十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,逐步地将改革重点由农村转向城市。与此同时,进行了由点到面的对外开放。 3.1992年邓小平南方谈话和中共十四大把改革开放伟业向前大大地推进了一步,中国社会主义现代化建设事业步入了一个新的发展阶段。 [学习目标] 学考内容 考试要求 1.社会主义制度在中国基本建立的标志 b 2.中共八大的召开 b 3.“大跃进”和人民公社化运动 b 4.“文化大革命”对中国经济建设的破坏 b 一、社会主义制度的建立 1.时间:1956年底。 2.三大改造的方式 (1)对农业:农民参加农业生产合作社,走集体化道路。 (2)对手工业:手工业者参加手工业生产合作社。 (3)对工商业:资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。 3.标志 三大改造的完成,实现了生产资料所有制从私有制转变为公有制的深刻变革,标志着社会主义制度在中国基本上建立起来。 [思维点拨] 1949~1956年我国农村经济形式的变化趋势是“封建剥削的土地所有制→农民土

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