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.. 读大学的意义 生命的旅程 生命的旅程在你我未出发之前，已经被设计好了，你我都在既定 的生活轨道上跋涉了二十年左右！ 读高中时，常听老师说中国到现在也没有一个诺贝尔诞生，于是 常在心里设想：“我是没有希望了，但是我一定会全力培养我的儿子 成长为一名 21 世纪的诺贝尔人物！”。很搞笑吧，在一切都是零的时 候，我就在设计儿子的前程轨迹！其实，也许在你未降临于世之前， 父母，特别是那些有知识文化背景的父母已经为你的未来“不辞劳苦” 啦！ 在小学时，父母亲友期盼着我考上试验中学，那里有最好的老师 有最高的升学率！在初中时，父母支持老师鼓励我考上试验高中，那 是学有所成的象征是老师教学的最好评估！在高中时，老师激励鼓励 我考上大学最好是名牌大学，那是生命腾飞的唯一转折点，是人生青 云直上的阶梯！ 父母的切望老师的引导，其实没有什么不对，人生就应该向高处 行走！ 并且他们有着极具说服力的理由，不信你回想一下！考上名 牌就有好工作，有好工作就有高工资，有高工资就有优质的物质生活！ 更为可怕的是父母老师反复的警告我“考上大学，就有出息！。我深 切的感受到：考上大学是成功的标志，考上名牌大学是成功的唯一标 志！ 我是那种听话温顺的孩子，不愿做违背父母意愿的事，于是，我 在心中树立一个信念：我一定要考上名牌大学，这是我的出头翻身之 日！惜时如命，放弃一切；锲而不舍，绝不退缩；刻苦学习，沉浸题 海，就是那三年高中的写照！ 命运总在与我开玩笑，我被遗弃在普通的大学，可是我并没有彻底绝望，我坚信：“降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 走进大学的那刻，我就下定决心再次奋力拼搏。我对自己说：“ 我一 定要刻苦学习，争夺奖学金，力争名牌研究生”！ 生命的过程是不一样的，但是，你我的生命的轨迹是相同的：在学校学习，进社会工作，再进校学习，再踏入社会工作。你也许会反 驳：“人必须学习才能跟上时代”。问题的根源是：你我几乎都被诱导 而陷进一个怪圈—— 只有上学才有出路，只有名牌才是高薪工作， 只有稳定高薪才是幸福优质生活！ 于是，你我都在这几乎不变的轨道上行走，也就陶冶出一种固定的思维模式。你我都在被父母推着前行，走自己的路就是对父母的不敬，做自己喜欢的事就是对长辈的叛逆。你我都在被学校用相同的方式教导培养，成绩差考试名次落后就不是好学生，课堂提问就是扰乱 秩序独特的思考解决问题就是瞎闹。你我都在被社会的同一种声音熏陶，金钱富有高官名录是成功的唯一标准，做一名街道的清洁工就是被鄙视，当一名教授就倍受尊重。你我都在被这一怪圈所束缚，别人的流言飞语意想不到的困难会吓倒那可脆弱的心，较高失败的概率以及失败后面临的压力会摧毁那颗希望走出的勇气。 生命就这样，在起步线上，几乎每一位都被固定在既定的跑道。 走出跑道，就需要无畏的勇气魄力而不是被些许苦难就吓倒；跑出轨 道，就需要自己的独特智慧而不是盲目随从。 读大学的意义 每一位学生在考上大学的那一刻无不满怀憧憬，以为生命的苦难 已经到头；可是，很多的同学在走进大学开始生活并熟悉一切时无不 倍感伤怀失落流涕；更可怕的是，几乎每一位大学生在离开大学走上 社会无不愤慨抱怨漫骂，因为上天总在和大家开玩笑—— 巨大的时 间金钱投资和无数日夜的刻苦攻读换得是一张证书， 是大失所望的 低薪工作。突然间，你会感到原来你被大学欺骗了！ 其实，是自己蒙上了自己的双眼，是自己狭窄的心灵限制了自己 的思维。假如你认为大学欺骗了，你不要悲伤 不要心急，忧郁的日 子里须要镇静，相信吧 快乐的日子将会来临，心儿永远向往着未来， 现在却常是忧郁 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的 就 会成为亲切的回忆。不论你是否即将毕业，或者是正在大学迷茫，你 要静心体会普希金这首《假如生活欺骗了你》，更重的是思考怎么去 做。抱怨与绝望是一片沼泽地，越是抱怨越是绝望，你就会深陷其中， 甚至被淹没，那一刻正是你彻底失败，真正被生活抛弃的时刻。 读大学的意义何在？“大学者，研究高深学问者也。诸君须 抱定宗旨，为求学而来。入法学者，非为做官；入商科者，非为致富”。 蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中的一席话明确定义了大 学的意义。简易而言，大学是一个增添学识开拓智慧的地方，大学是 一个引导人思考让人具备一种独特思考能力的生命驿站。从另一个角 度而言，大学是一个有着光彩的“紧箍咒 ”，它会熏陶你以大学生的 身份去言行举止，它会引导你去在面对一件事时多一种思考角度多一 个解决的办法。 在大学里有各个领域的著名教授学者，他们的会传给你更多的知 识引发你的兴趣，如果你足够聪明好学的话，多向他们学习或者给他 们做助手，无疑你会获益匪浅。 在大学里的各种课外讲堂上，各种风 云